Задача · 2 класс Задача №3661881
А
А
Реши задание на изображении
Краткий ответ:
В тексте говорится о зайце и ёжике. Ёжик шуршал опавшими листьями и напугал зайца, а сам испугался шума.
Виды предложений
| Предложение | По цели высказывания | По интонации |
|---|---|---|
| «Ай, шум какой!» | повествовательное | восклицательное |
| «Ай, треск какой!» | повествовательное | восклицательное |
| «Не иначе — волки бегут или медведи бредут». | повествовательное | невосклицательное |
| «Не бойся». | побудительное | невосклицательное |
| «Это я, ёжик». | повествовательное | невосклицательное |
| «Чего же ты, бессовестный, шум такой поднял?!» | вопросительное | восклицательное |
| «Да разве я виноват?» | вопросительное | невосклицательное |
| «Это листья опавшие под лапами шуршат, никак тихо не пройдёшь». | повествовательное | невосклицательное |
| «Я шаг шагну — и сам от страха трясусь!» | повествовательное | восклицательное |
Почему разные знаки препинания?
- Точка ставится в конце спокойного сообщения или просьбы: «Это я, ёжик».
- Вопросительный знак — в конце вопроса: «Да разве я виноват?»
- Восклицательный знак показывает сильное чувство: испуг, удивление, тревогу: «Ай, шум какой!»
- Знаки ?! вместе обозначают и вопрос, и сильное возмущение: «Чего же ты, бессовестный, шум такой поднял?!»
Роли в диалоге:
заяц — 1-я и 3-я реплики; ёжик — 2-я и 4-я реплики.
