Краткий ответ
11. Записать выражения:
- \(2(5+m)\);
- \(\dfrac{c-d}{2}\);
- \(12+ab\);
- \(\dfrac{n+m}{17}\).
12. Найти значения:
\(3a-2b\):
\(-1;\quad -0{,}47\).\(2a+3b\):
\(0;\quad -12{,}1\).\(0{,}25a^2-4c^2\):
\(-32;\quad -0{,}9975\).\(2a^2-\dfrac13b\):
\(5;\quad -0{,}675\).
Ключевые шаги
В №11 переводим слова на язык математики:
- удвоенная сумма — \(2(\ldots)\);
- половина разности — \(\dfrac{\ldots}{2}\);
- произведение — умножение;
- частное — деление.
В №12 подставляем значения переменных. Отрицательные числа заключаем в скобки:
\[ 3\cdot\frac13-2\cdot1=1-2=-1; \]
\[ 2\cdot3+3\cdot(-2)=6-6=0; \]
\[ 0{,}25\cdot4^2-4\cdot3^2 =0{,}25\cdot16-4\cdot9 =4-36=-32; \]
\[ 2\cdot\left(\frac14\right)^2-\frac13\cdot2{,}4 =\frac18-0{,}8 =-0{,}675. \]
Главное правило: сначала вычисляй степени, затем умножение и деление, после этого сложение и вычитание.
