В начале учебного года в классе было 20 учеников в течение года четыре пришли в школу за это время два новых поставил вопросы из реши задачу

Задача № 15

Вопрос: Сколько учеников стало в классе в конце учебного года?

Решение: \[ 20-4+2=18\text{ (учеников)} \]

Ответ: 18 учеников.

Задача № 16

1. Начерти отрезок \(MK=4\) см и отметь середину \(O\).
   Тогда: \[ MO=OK=2\text{ см}. \]

2. Так как \(AB=60\) мм, \(AC=15\) мм, то: \[ CB=AB-AC=60-15=45\text{ мм}. \]

Ответ: \(CB=45\) мм. Задачу можно решить двумя способами: вычитанием или подбором неизвестного слагаемого: \[ 15+45=60. \]

№ 16

1) Начерти отрезок \(MK\) длиной \(4\) см.
Отметь его середину \(O\):

\[ MO=OK=2\text{ см}. \]

Схема:

\[ M\;——2\text{ см}——\;O\;——2\text{ см}——\;K \]

2) Начерти отрезок \(AB=60\) мм. От точки \(A\) отмерь \(15\) мм и поставь точку \(C\).

Первый способ:

\[ CB=AB-AC=60-15=45\text{ мм}. \]

Второй способ:

\[ AC+CB=AB, \] \[ 15+CB=60, \] \[ CB=45\text{ мм}. \]

Ответ: \(CB=45\) мм, или \(4\) см \(5\) мм. Задачу можно решить двумя способами.

Понял, я ошибся и добавил условие, которого нет в учебнике. Пришли фото задания №16 целиком или перепиши его текст — решу именно его.

Это продолжение задания №16. На фото в пункте 1 действительно написано: «Отметь его середину», но буква О в условии не задана — я раньше добавил её зря.

№16

1) Начерти отрезок \(MK=4\) см.
Середина отрезка находится на расстоянии \(2\) см от каждой его оконечности:

\[ 4:2=2\text{ см}. \]

Поставь точку посередине. Обозначать её буквой не обязательно.

2) Дано:

\[ AB=60\text{ мм}, \qquad AC=15\text{ мм}. \]

Первый способ:

\[ CB=AB-AC=60-15=45\text{ мм}. \]

Второй способ:

\[ AC+CB=AB, \] \[ 15+CB=60, \] \[ CB=45\text{ мм}. \]

Ответ: \(CB=45\) мм \(=4\) см \(5\) мм. Задачу можно решить двумя способами.