что делать на строчках на задание 6

Уточнение задачи

Я рассматриваю идею о том, что «древний рисунок передавал мысль, а не отдельные звуки». Думаю, мне нужно объяснить, как это связано с похожей задачей: распознаванием объекта и пониманием того, какую информацию передаёт изображение. Похоже, главное — разобраться, как выразить то, что я понимаю, и убедиться, что я правильно ориентируюсь на то, о чём спрашивается. Давайте поработаем над этим вместе!