Реши задание на изображении
Анализ содержания задания
Похоже, пользователь спрашивает об изображении, на котором, вероятно, содержится несколько заданий, поэтому при наличии неоднозначности следует задать краткий вопрос. Возможно, стоит уточнить, идёт ли речь о выражении \(n/(n+2)\) и его значениях.
Я планирую внимательно изучить изображение и видимые задания. Заголовок «IIIс—3. Целое и дробное выражение» может указывать на учебный лист по теме целых и дробных выражений.
Также следует отметить, что при \(n=-2\) выражение не определено, и я воспользуюсь OCR для точного анализа содержания.
Сейчас надёжно решить всё задание нельзя: нижняя часть изображения закрыта пальцем, а дроби в № 1 размыты. Можешь прислать чёткое фото задания целиком без пальца?
Обсуждение
2 сообщенияЭто продолжение задания: на изображении теперь видны все данные.
1. Найдите значение выражения
а) При \(p=0{,}2\):
\[ \frac{3p+9}{4}=\frac{3\cdot0{,}2+9}{4} =\frac{0{,}6+9}{4} =\frac{9{,}6}{4}=2{,}4. \]
Ответ: \(2{,}4\).
б) При \(q=1{,}2\):
\[ \frac{q^2-4q-5}{8} =\frac{1{,}2^2-4\cdot1{,}2-5}{8} =\frac{1{,}44-4{,}8-5}{8} =\frac{-8{,}36}{8}=-1{,}045. \]
Ответ: \(-1{,}045\).
2. Заполните таблицу
Вычисляем значение \(\dfrac{n}{n+2}\):
| \(n\) | \(-3\) | \(-1\) | \(0\) | \(0{,}5\) | \(2\) | \(8\) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| \(\dfrac{n}{n+2}\) | \(3\) | \(-1\) | \(0\) | \(0{,}2\) | \(0{,}5\) | \(0{,}8\) |
