Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3663712
А
Аноним
17 сентября 2026 11:37 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Ответ нейросети

Краткий ответ: это практическая работа, поэтому единственного правильного рисунка нет. Ниже — готовый вариант, соответствующий всем условиям задания.

1. Упражнение с линиями

На листе А4 расположите 4 прямые линии разной толщины:

  • толстую линию проведите по диагонали из нижнего левого угла к верхнему правому;
  • среднюю — почти горизонтально в верхней части листа;
  • тонкую — вертикально или по другой диагонали в правой части;
  • ещё одну короткую линию разместите внизу, чтобы уравновесить композицию.

Две линии доведите до краёв листа. Не соединяйте все линии в замкнутую рамку — композиция должна выглядеть разомкнутой и уравновешенной.

2. Основная работа

Фронтальная композиция

Вырежьте 3 прямоугольника, например:

  • \(8 \times 5\) см;
  • \(5 \times 3\) см;
  • \(3 \times 2\) см.

Расположите их на листе как плоские фигуры: один слева внизу, второй справа вверху, третий между ними. Вырежьте 3–4 полоски-линии и направьте их так, чтобы они визуально соединяли прямоугольники, например по диагонали снизу вверх.

В этой композиции:

  • прямоугольники находятся в одной плоскости;
  • линии не должны сходиться в одной точке;
  • важно добиться равновесия между свободным белым пространством и фигурами.

Глубинная композиция

Вырежьте прямоугольники уменьшающегося размера:

  • большой \(8 \times 5\) см — внизу;
  • средний \(5 \times 3\) см — в центре;
  • маленький \(3 \times 2\) см — выше и дальше.

Расположите 3–4 линии так, чтобы они постепенно сходились к одной точке возле маленького прямоугольника. Большой объект будет восприниматься как находящийся на переднем плане, а маленький — вдали.

Принцип перспективы: чем дальше предмет, тем меньше его размер, а направляющие линии стремятся к общей точке схода.

3. Творческая композиция

Можно передать сужение пространства. Для этого возьмите 8–10 полосок бумаги:

  • длинные и широкие полоски разместите внизу;
  • короткие и узкие — ближе к верхней центральной точке;
  • направьте все полоски к одному месту, создавая ощущение тоннеля или движения в глубину.

Сначала разложите все элементы без клея, проверьте композицию, а затем приклейте.

Проверка результата

В каждой работе должно быть:

  • 3–4 линии разной толщины в первом упражнении;
  • по 2–3 прямоугольника и 3–4 линии в каждой основной композиции;
  • визуальная связь между фигурами;
  • во фронтальной композиции — ощущение плоскости;
  • в глубинной — уменьшение размеров и сходящиеся направления;
  • в творческой работе — ясно выраженное настроение или движение.