я не понимаю
Учитывая неполную информацию
Думаю, мне не обязательно давать конкретный ответ на задание № 2, поскольку теория не видна. Возможно, стоит сказать, что для полного ответа им следует отправить фотографию теоретического материала. Если условие неполное, важно признать, что эта неоднозначность может изменить ответ, поэтому мне не следует угадывать. Вместо этого я задам один короткий уточняющий вопрос. Я могу ответить на часть 1, а затем попросить страницу с теорией для части 2.
Структурирование ответа
Мне нужно начать с краткого ответа, а затем привести основные шаги. Поэтому я начну с «Кратко: ...», а затем изложу шаги. Лучше всего полностью решить задание 1 и выделить важные моменты жирным шрифтом. Так я чётко структурирую информацию для пользователя, чтобы ему было легко следить за решением и понимать его. Сделаем ответ кратким и ясным!
Кратко: в упражнении 31 нужно рассказать о стилях речи по схеме, а затем прочитать теорию и назвать новую информацию о художественном стиле.
1. Рассказ по схеме
Стили речи делятся на разговорный и книжные.
К книжным стилям относятся:
- научный — используется в учебниках и научных текстах;
- художественный — в рассказах, стихотворениях, повестях; помогает создавать образы и передавать чувства;
- официально-деловой — в заявлениях, справках, приказах, документах;
- публицистический — в газетах, журналах, выступлениях; сообщает важные события и воздействует на читателя.
Можно записать так:
Стили речи делятся на разговорный и книжные. К книжным стилям относятся научный, художественный, официально-деловой и публицистический.
2. Что делать во втором пункте
Нужно прочитать теоретический материал о художественном стиле и написать, что нового ты узнал. Точный ответ зависит от текста теории и от того, что ты уже знал. Поэтому для второго пункта нужна фотография следующей страницы с теоретическим материалом.
