Задача · 7 класс Задача №3664589
А
А
Реши задание на изображении
Краткий ответ:
- Диалог «побуждение к действию»
- Монолог-рассуждение
Почему:
- В первом определении говорится о попытке убедить другого человека что-то сделать или изменить — это диалог «побуждение к действию».
- Во втором определении один говорящий размышляет, высказывает мысли и идеи без участия собеседников — это монолог-рассуждение.
Проверка:
«Диалог „обмен мнениями“» не подходит, потому что в определении нет простого обмена взглядами. «Монолог-повествование» рассказывает о событиях, а не рассуждает о проблеме.
Обсуждение
6 сообщений А
А
Это продолжение текущей учебной цели, а не самостоятельное новое задание: снова нужно определить монолог-рассуждение.
Правильные варианты: 3 и 4.
- 3 — объясняется, почему люди обмениваются вещами и помогают друг другу.
- 4 — высказывается мысль о школе и приводится рассуждение с выводом.
А
Это продолжение текущей учебной цели: нужно определить виды монолога в новых фрагментах.
Ответы:
- А. И. Куприн «Скворцы» — монолог-повествование.
- А. Беляев «Человек-амфибия» — монолог-повествование.
- И. С. Тургенев «Бежин луг» — монолог-описание.
В первых двух отрывках последовательно описываются события и действия, а в третьем создаётся картина утренней природы.
А
