Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3665070
А
Аноним
18 сентября 2026 07:39 · публичный вопрос
А
Аноним

Упр 42

Нейросеть

Краткий ответ — один из правильных вариантов:

  1. Рыжая белочка сидела на пеньке.
  2. Она грызла еловую шишку.
  3. Вдруг к белочке подбежал маленький медвежонок.
  4. Он хотел поиграть с ней.
  5. Рыжий зверёк быстро прыгнул на высокую ель.

Заголовок: «Белочка и медвежонок».

Объяснение.
Да, предложения составляют текст, потому что объединены общей темой и связаны по смыслу: сначала белочка грызёт шишку, потом к ней подбегает медвежонок, а затем белочка прыгает на ель. Слова она, он, ней, зверёк помогают связать предложения между собой.

Чтобы правильно распространить предложения, нужно:

  • согласовать прилагательные с существительными: рыжая белочка, еловую шишку, маленький медвежонок;
  • поставить существительные в нужный падеж: на пеньке, к белочке, с ней;
  • определить обстоятельства действия: вдруг, быстро.
упр 42
**Краткий ответ — один из правильных вариантов:** 1. Рыжая белочка сидела на пеньке. 2. Она грызла еловую шишку. 3. Вдруг к белочке подбежал маленький медвежонок. 4. Он хотел поиграть с ней. 5. Рыжий зверёк быстро прыгнул на высокую ель. **Заголовок:** «Белочка и медвежонок». **Объяснение.** Да, предложения составляют текст, потому что объединены общей темой и связаны по смыслу: сначала белочка грызёт шишку, потом к ней подбегает медвежонок, а затем белочка прыгает на ель. Слова **она**, **он**, **ней**, **зверёк** помогают связать предложения между собой. Чтобы правильно распространить предложения, нужно: - согласовать прилагательные с существительными: **рыжая белочка**, **еловую шишку**, **маленький медвежонок**; - поставить существительные в нужный падеж: **на пеньке**, **к белочке**, **с ней**; - определить обстоятельства действия: **вдруг**, **быстро**.