Проблема воспитания и образования в комедии Недоросль
Краткий ответ
В комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль» проблема воспитания и образования показана как одна из главных общественных проблем. Автор доказывает, что отсутствие настоящего образования и правильного воспитания приводит к нравственной испорченности человека. Митрофанушка вырос ленивым, грубым и невежественным, потому что мать, госпожа Простакова, сама подаёт ему дурной пример и воспитывает его в духе эгоизма и жестокости.
Фонвизин противопоставляет Митрофану Стародума, Правдина, Софью и Милона. Они считают, что образование должно развивать не только ум, но и честность, доброту, чувство долга и любовь к Родине. Главная мысль комедии выражена в словах Стародума: «Имей сердце, имей душу — и будешь человек во всякое время».
Ключевые шаги рассуждения
Показать отрицательный пример воспитания.
Простакова балует Митрофана, оправдывает его лень и невежество. Она не учит его уважать людей и отвечать за свои поступки.Охарактеризовать образование Митрофана.
Его учителя подобраны случайно и сами не отличаются настоящими знаниями. Митрофан не стремится учиться и говорит: «Не хочу учиться, хочу жениться».Объяснить результат такого воспитания.
Митрофан становится грубым и неблагодарным. В финале он отворачивается от матери, когда она теряет власть. Так Фонвизин показывает: испорченное воспитание разрушает даже семейные отношения.Назвать положительный идеал автора.
Стародум и Правдин утверждают, что дворянин обязан быть образованным, честным, добрым и полезным обществу. Важно не просто получить знания, а стать нравственным человеком.Сформулировать вывод.
Фонвизин считает, что образование без воспитания не приносит пользы. Настоящее воспитание должно формировать душу и характер человека.
Проверка ответа: в нём есть автор и произведение, проблема, примеры из текста, позиция автора и вывод — значит, основные элементы раскрытия темы присутствуют.
Обсуждение
1 сообщениеНаписать сочинение рассуждение «Осень»
