Как решить этот.
На фото несколько заданий — №69 и №70. Какое именно объяснить: 69 или 70?
Обсуждение
9 сообщений69
Пришли, пожалуйста, крупный фрагмент с условием задания №69 — сейчас само условие не видно.
Задание 69. При письменном вычитании записываем числа разряд под разрядом, а проверяем так:
\[ \text{разность}+\text{вычитаемое}=\text{уменьшаемое}. \]
Например:
420 341
- 56 724
---------
363 617
Проверка:
\[ 363\,617+56\,724=420\,341. \]
Остальные примеры:
\[ 546\,003-97\,836=448\,167; \] \[ 448\,167+97\,836=546\,003. \]
\[ 608\,100-29\,073=579\,027; \] \[ 579\,027+29\,073=608\,100. \]
\[ 710\,220-156\,648=553\,572; \] \[ 553\,572+156\,648=710\,220. \]
\[ 801\,010-164\,096=636\,914; \] \[ 636\,914+164\,096=801\,010. \]
\[ 1\,000\,000-202\,004=797\,996; \] \[ 797\,996+202\,004=1\,000\,000. \]
\[ 910\,100-653\,728=256\,372; \] \[ 256\,372+653\,728=910\,100. \]
\[ 600\,010-599\,874=136; \] \[ 136+599\,874=600\,010. \]
\[ 501\,000-199\,310=301\,690; \] \[ 301\,690+199\,310=501\,000. \]
\[ 800\,000-76\,008=723\,992; \] \[ 723\,992+76\,008=800\,000. \]
\[ 610\,000-101\,450=508\,550; \] \[ 508\,550+101\,450=610\,000. \]
\[ 300\,010-299\,600=410; \] \[ 410+299\,600=300\,010. \]
Как это сделать
Это продолжение задания №69. Его выполняют вычитанием столбиком, а затем проверяют сложением.
Рассмотрим пример:
\[ 420\,341-56\,724 \]
Записываем числа по разрядам:
420 341
- 056 724
-----------
Вычитаем справа налево:
- Единицы: \(1<4\), занимаем десяток: \(11-4=7\).
- Десятки: \(3-2=1\).
- Сотни: \(3<7\). Занимаем через ноль тысяч: \(13-7=6\).
- Тысячи: \(9-6=3\).
- Десятки тысяч: \(1<5\), занимаем сотню тысяч: \(11-5=6\).
- Сотни тысяч: \(3-0=3\).
Получаем:
420 341
- 056 724
-----------
363 617
Проверка:
\[ 363\,617+56\,724=420\,341. \]
Значит, пример решён верно. Остальные примеры выполняются так же: вычитаем справа налево, а при необходимости занимаем единицу у соседнего разряда.
Это самостоятельное новое задание, а не продолжение №69: на изображении упражнение №81 на умножение и деление целых и десятичных чисел.
