Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 9 класс Задача №3666396
А
Аноним
19 сентября 2026 09:52 · публичный вопрос
А
Аноним

Правильный ответи пжжжжд

Нейросеть

Правильный ответ: E) 1–2–3–4–5.

Ключевые связи:

  1. Сначала говорится о роли специалистов в охране природы.
  2. Затем раскрывается значение человека для природы.
  3. Уточняется обязанность каждого гражданина.
  4. Слово «их» относится к природным ресурсам из предложения 3.
  5. В конце делается вывод: природные ресурсы взаимосвязаны.

Проверка цепочки: природные ресурсы → их → все природные ресурсы.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним
Нейросеть19 сентября 2026 09:53

Это продолжение текущего задания о тексте про природные ресурсы и охрану окружающей среды.

Неверная характеристика — А.
Текст не является инструкцией по составлению документов; такая характеристика относится к официально-деловому стилю. Здесь затрагиваются экологические проблемы и используются элементы публицистического стиля.

Правильный ответи пжжжжд
**Правильный ответ: E) 1–2–3–4–5.** Ключевые связи: 1. Сначала говорится о роли специалистов в охране природы. 2. Затем раскрывается значение человека для природы. 3. Уточняется обязанность каждого гражданина. 4. Слово **«их»** относится к природным ресурсам из предложения 3. 5. В конце делается вывод: природные ресурсы взаимосвязаны. Проверка цепочки: **природные ресурсы → их → все природные ресурсы**.