Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3667009
А
Аноним
19 сентября 2026 19:50 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

Краткий ответ

№199:

  1. \(4{,}04\);
  2. \(-35{,}16\);
  3. \(\dfrac{1483}{96}=15\dfrac{43}{96}\);
  4. \(-\dfrac{19}{3}=-6\dfrac13\).

№200:

  1. \(26;\ 14;\ 11\dfrac34\);
  2. \(52;\ 3{,}16;\ 4\dfrac79\);
  3. \(0{,}36\).

Решение

№199

1)
\[ -9{,}6:12=-0{,}8,\qquad 29:(-5{,}8)=-5,\qquad 4:(-25)=-0{,}16. \]

\[ -0{,}8-(-5)+(-0{,}16)=4{,}04. \]

2)
\[ 4-4{,}6=-0{,}6,\qquad -3{,}4\cdot(-0{,}6)=2{,}04; \]

\[ -0{,}8-2{,}2=-3,\qquad 12{,}4\cdot(-3)=-37{,}2. \]

\[ 2{,}04-37{,}2=-35{,}16. \]

3)
Преобразуем десятичные и смешанные числа:

\[ 0{,}4-\frac3{20}=\frac8{20}-\frac3{20}=\frac14, \]

\[ 6\frac23=\frac{20}{3},\qquad 1{,}75=\frac74,\qquad -7\frac78=-\frac{63}{8}. \]

\[ \frac14\cdot\frac{20}{3} -\frac74\cdot\left(-\frac{63}{8}\right) = \frac53+\frac{441}{32}. \]

\[ \frac53+\frac{441}{32} =\frac{160+1323}{96} =\frac{1483}{96} =15\frac{43}{96}. \]

4)
\[ 6{,}3:\left(-\frac9{20}\right)=-14,\qquad 2{,}6:\left(-\frac1{20}\right)=-52. \]

\[ -14-(-52)=38,\qquad 38\cdot\left(-\frac4{19}\right)=-8. \]

\[ 0{,}6:(-0{,}36)=-\frac53. \]

\[ -8-\left(-\frac53\right) =-8+\frac53 =-\frac{19}{3} =-6\frac13. \]

№200

1) \(14-6x\):

\[ x=-2:\quad 14-6\cdot(-2)=26; \]

\[ x=0:\quad 14-6\cdot0=14; \]

\[ x=\frac38:\quad 14-6\cdot\frac38 =14-\frac94 =\frac{47}{4} =11\frac34. \]

2) \(a^2+3\):

\[ a=7:\quad 7^2+3=52; \]

\[ a=0{,}4:\quad 0{,}4^2+3=0{,}16+3=3{,}16; \]

\[ a=-1\frac13=-\frac43: \quad \left(-\frac43\right)^2+3 =\frac{16}{9}+\frac{27}{9} =\frac{43}{9} =4\frac79. \]

3)

\[ (2m-1)n=(2\cdot0{,}2-1)\cdot(-0{,}6) =(-0{,}6)\cdot(-0{,}6)=0{,}36. \]

Главные правила: сначала выполняем действия в скобках, при делении учитываем знаки, а при подстановке отрицательное значение записываем в скобках. №201 на фото обрезано: не видны таблица и данные.

Реши задание на изображении
### Краткий ответ **№199:** 1) \(4{,}04\); 2) \(-35{,}16\); 3) \(\dfrac{1483}{96}=15\dfrac{43}{96}\); 4) \(-\dfrac{19}{3}=-6\dfrac13\). **№200:** 1) \(26;\ 14;\ 11\dfrac34\); 2) \(52;\ 3{,}16;\ 4\dfrac79\); 3) \(0{,}36\). ### Решение #### №199 **1)** \[ -9{,}6:12=-0{,}8,\qquad 29:(-5{,}8)=-5,\qquad 4:(-25)=-0{,}16. \] \[ -0{,}8-(-5)+(-0{,}16)=4{,}04. \] **2)** \[ 4-4{,}6=-0{,}6,\qquad -3{,}4\cdot(-0{,}6)=2{,}04; \] \[ -0{,}8-2{,}2=-3,\qquad 12{,}4\cdot(-3)=-37{,}2. \] \[ 2{,}04-37{,}2=-35{,}16. \] **3)** Преобразуем десятичные и смешанные числа: \[ 0{,}4-\frac3{20}=\frac8{20}-\frac3{20}=\frac14, \] \[ 6\frac23=\frac{20}{3},\qquad 1{,}75=\frac74,\qquad -7\frac78=-\frac{63}{8}. \] \[ \frac14\cdot\frac{20}{3} -\frac74\cdot\left(-\frac{63}{8}\right) = \frac53+\frac{441}{32}. \] \[ \frac53+\frac{441}{32} =\frac{160+1323}{96} =\frac{1483}{96} =15\frac{43}{96}. \] **4)** \[ 6{,}3:\left(-\frac9{20}\right)=-14,\qquad 2{,}6:\left(-\frac1{20}\right)=-52. \] \[ -14-(-52)=38,\qquad 38\cdot\left(-\frac4{19}\right)=-8. \] \[ 0{,}6:(-0{,}36)=-\frac53. \] \[ -8-\left(-\frac53\right) =-8+\frac53 =-\frac{19}{3} =-6\frac13. \] #### №200 **1) \(14-6x\):** \[ x=-2:\quad 14-6\cdot(-2)=26; \] \[ x=0:\quad 14-6\cdot0=14; \] \[ x=\frac38:\quad 14-6\cdot\frac38 =14-\frac94 =\frac{47}{4} =11\frac34. \] **2) \(a^2+3\):** \[ a=7:\quad 7^2+3=52; \] \[ a=0{,}4:\quad 0{,}4^2+3=0{,}16+3=3{,}16; \] \[ a=-1\frac13=-\frac43: \quad \left(-\frac43\right)^2+3 =\frac{16}{9}+\frac{27}{9} =\frac{43}{9} =4\frac79. \] **3)** \[ (2m-1)n=(2\cdot0{,}2-1)\cdot(-0{,}6) =(-0{,}6)\cdot(-0{,}6)=0{,}36. \] Главные правила: сначала выполняем действия в скобках, при делении учитываем знаки, а при подстановке отрицательное значение записываем в скобках. №201 на фото обрезано: не видны таблица и данные.