Напиши заметку а каком либо событии в школе
Краткий ответ
Школьный субботник
12 апреля в нашей школе прошёл весенний субботник. Ученики 5–11 классов вместе с классными руководителями убирали территорию возле школы. Ребята собирали мусор, очищали клумбы и подметали дорожки. Благодаря дружной работе школьный двор стал чистым и ухоженным. Субботник показал, что общими усилиями можно сделать школьную территорию красивее.
Как составлена заметка
- Заголовок — кратко называет событие.
- В первом предложении указано, что, где и когда произошло.
- Затем сказано, кто участвовал и что делал.
- В конце подведён итог события.
Чтобы написать заметку о другом событии, ответь на вопросы: что произошло? когда? где? кто участвовал? чем всё закончилось?
Обсуждение
8 сообщенийПочему после показал запятая?
Запятая ставится перед союзом «что», потому что далее начинается придаточная часть сложноподчинённого предложения:
Субботник показал, что общими усилиями можно сделать школьную территорию красивее.
Можно задать вопрос: показал что? — что общими усилиями можно сделать территорию красивее.
Запятая нужна не после слова «показал» всегда, а именно перед придаточным предложением с союзом «что».
Когда после и пишется запятая?
После союза «и» запятая обычно не ставится. Она появляется только тогда, когда после «и» начинается конструкция, которую нужно выделить запятыми.
1. После «и» стоит вводное слово
Мы убрали двор и, конечно, посадили цветы.
Слово «конечно» — вводное, поэтому выделяется запятыми.
2. После «и» стоит уточнение или вставная конструкция
Ребята продолжили работу и, несмотря на дождь, закончили уборку.
Оборот «несмотря на дождь» обособляется.
3. После «и» начинается придаточная часть
Мы продолжили работу и, когда выглянуло солнце, посадили цветы.
Придаточная часть «когда выглянуло солнце» выделяется с двух сторон.
Важно: если «и» просто соединяет слова или предложения, запятая ставится обычно перед «и», а не после него:
Двор стал чистым, и ученики вернулись в классы.
И кто не успел сдать свои долги по предметам
В начале фразы «И кто не успел сдать свои долги по предметам…» запятая после «и» не ставится.
Например:
И кто не успел сдать свои долги по предметам, тот должен сделать это до пятницы.
Запятая ставится после слов «по предметам», потому что заканчивается первая часть конструкции «кто…, тот…». Лучше сказать: «сдать задолженности по предметам».
Оцени заметку, и если есть ошибки исправь их
Заметка понятная: есть заголовок, описаны событие, участники и их действия. За исходный вариант можно поставить примерно «4»: нужно исправить несколько пунктуационных и речевых ошибок.
Что исправить
- После слова «субботник» нужна точка: там заканчивается одно предложение.
- Лучше сказать «привести территорию в порядок», а не «убраться».
- Правильнее: «собирать мусор».
- Запятая перед вторым «и» не нужна:
сдать задолженности по предметам и получить хорошие оценки. - Конструкция «кто…, будут» неверна. Нужно: «те, кто…, будут».
- Вместо «долги по предметам» лучше употребить «задолженности по предметам».
Исправленный вариант
Субботник
В шестом классе у нас прошёл субботник. Вся школа решила привести территорию в порядок. Мальчики помогали собирать мусор в пришкольном саду, а девочки мыли парты и стулья в нашем классе. Субботник прошёл в конце учебного года. Те, кто не успел сдать задолженности по предметам и получить хорошие оценки, будут дополнительно заниматься. Субботник показал, что общими усилиями можно сделать школу чище и красивее.
Последняя фраза про задолженности немного не связана с субботником. Если она относится к другому событию, её лучше убрать из заметки.
