Формулировка следующих шагов в языковом обучении
Мне нужно добавить последнюю отдельную строку, если это уместно. Это может быть что-то вроде «Попробуй решить задания 83 и 84», но, возможно, стоит сформулировать её так, чтобы она предлагала соседнее задание того же типа. Естественный вопрос может звучать так: «Решить задание 83 вместе?» — в качестве подсказки длиной менее 60 символов. После основного ответа я обязательно добавлю эту последнюю строку в явном виде.
Каким должно быть следующее задание?
Краткий ответ
81.
- а) \(x \le 8\);
- б) \(y \ge 0\);
- в) \(5 < a \le 7\);
- г) \(-2 \le b < 1\).
82.
- а) \(x < 0\);
- б) \(m > 0\);
- в) \(y \ge 0\);
- г) \(z \le 0\).
Как определить знак
- «меньше» — \(<\);
- «больше» — \(>\);
- «меньше или равно» — \(\le\);
- «больше или равно» — \(\ge\).
В задании 82:
- отрицательные числа меньше нуля: \(x<0\);
- положительные числа больше нуля: \(m>0\);
- неотрицательные числа больше или равны нулю: \(y\ge0\);
- неположительные числа меньше или равны нулю: \(z\le0\).
Например, фраза «\(a\) больше 5 и меньше или равно 7» означает одновременно два условия: \(a>5\) и \(a\le7\), поэтому записываем \(5<a\le7\).