Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Алгебра · 9 класс Задача №3668556
А
Аноним
20 сентября 2026 15:15 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Ответ нейросети

Краткий ответ

59.
а) \(\boxed{1}\);
б) \(\boxed{-1}\).

60.
а) \(\boxed{(16;15),\;(-15;-16)}\);
б) \(\boxed{(4;-7),\;(8;1)}\).


59. Упростите выражение

а)

ОДЗ: \(a\ne b\), \(a\ne -b\).

Разложим разность квадратов:

\[ a^2-b^2=(a-b)(a+b),\qquad 2a+2b=2(a+b). \]

Тогда

\[ \frac{2ab}{a^2-b^2}+\frac{a-b}{2a+2b} = \frac{2ab}{(a-b)(a+b)}+\frac{a-b}{2(a+b)}. \]

Приведём к общему знаменателю:

\[ \frac{4ab+(a-b)^2}{2(a-b)(a+b)} = \frac{4ab+a^2-2ab+b^2}{2(a-b)(a+b)}. \]

\[ = \frac{(a+b)^2}{2(a-b)(a+b)} = \frac{a+b}{2(a-b)}. \]

Подставим в исходное выражение:

\[ \frac{a+b}{2(a-b)}\cdot\frac{2a}{a+b}+\frac{b}{b-a} = \frac{a}{a-b}-\frac{b}{a-b}. \]

\[ \frac{a-b}{a-b}=\boxed{1}. \]


б)

ОДЗ: \(x\ne y\), \(x\ne -y\).

Разложим на множители:

\[ x^3-xy^2=x(x^2-y^2)=x(x-y)(x+y), \]

\[ x^2-y^2=(x-y)(x+y). \]

Сначала упростим выражение в скобках:

\[ \frac{x}{(x-y)^2}-\frac{y}{x^2-y^2} = \frac{x}{(x-y)^2}-\frac{y}{(x-y)(x+y)}. \]

Общий знаменатель — \((x-y)^2(x+y)\):

\[ \frac{x(x+y)-y(x-y)}{(x-y)^2(x+y)} = \frac{x^2+xy-xy+y^2}{(x-y)^2(x+y)}. \]

\[ = \frac{x^2+y^2}{(x-y)^2(x+y)}. \]

Теперь:

\[ \frac{x^3-xy^2}{x^2+y^2} \cdot \frac{x^2+y^2}{(x-y)^2(x+y)} = \frac{x(x-y)(x+y)}{(x-y)^2(x+y)} = \frac{x}{x-y}. \]

Следовательно,

\[ \frac{y}{x-y}-\frac{x}{x-y} = \frac{y-x}{x-y} = \boxed{-1}. \]


60. Решите системы уравнений

а)

\[ \begin{cases} x-y=1,\\ xy=240. \end{cases} \]

Из первого уравнения:

\[ x=y+1. \]

Подставим во второе:

\[ y(y+1)=240, \]

\[ y^2+y-240=0. \]

Разложим на множители:

\[ (y+16)(y-15)=0. \]

Отсюда:

\[ y=15 \quad\text{или}\quad y=-16. \]

Тогда:

  • если \(y=15\), то \(x=16\);
  • если \(y=-16\), то \(x=-15\).

Ответ:

\[ \boxed{(16;15),\;(-15;-16)}. \]

Проверка:

\[ 16-15=1,\quad 16\cdot15=240; \]

\[ -15-(-16)=1,\quad (-15)(-16)=240. \]


б)

\[ \begin{cases} x^2+y^2=65,\\ 2x-y=15. \end{cases} \]

Из второго уравнения:

\[ y=2x-15. \]

Подставим в первое:

\[ x^2+(2x-15)^2=65. \]

\[ x^2+4x^2-60x+225=65, \]

\[ 5x^2-60x+160=0. \]

Разделим на \(5\):

\[ x^2-12x+32=0. \]

\[ (x-4)(x-8)=0. \]

Отсюда:

\[ x=4 \quad\text{или}\quad x=8. \]

Тогда:

  • при \(x=4\): \(y=2\cdot4-15=-7\);
  • при \(x=8\): \(y=2\cdot8-15=1\).

Ответ:

\[ \boxed{(4;-7),\;(8;1)}. \]

Проверка:

\[ 4^2+(-7)^2=65,\quad 2\cdot4-(-7)=15; \]

\[ 8^2+1^2=65,\quad 2\cdot8-1=15. \]