Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 10 класс Задача №3668905
А
Аноним
20 сентября 2026 17:36 · публичный вопрос
А
Аноним

решить

Ответ нейросети
20 сентября 2026 17:36

Краткий ответ:

  1. \(2\)
  2. \(300\)
  3. \(4\)
  4. \(-3{,}7\)

Решение

  1. \[ \sqrt{600}:\sqrt{150} =\sqrt{\frac{600}{150}} =\sqrt{4}=2. \]

  2. Используем свойства корней и степени: \[ (2\sqrt{15}\cdot\sqrt5)^2 =2^2\cdot(\sqrt{15})^2\cdot(\sqrt5)^2 =4\cdot15\cdot5=300. \]

  3. \[ \sqrt{0{,}25}=0{,}5, \] поэтому \[ (-\sqrt{0{,}25})^{-2} =(-0{,}5)^{-2} =\frac{1}{(-0{,}5)^2} =\frac1{0{,}25}=4. \]

  4. \[ \sqrt{0{,}25}=0{,}5,\qquad \sqrt{0{,}0169}=0{,}13,\qquad \sqrt{100}=10. \] Тогда \[ (0{,}5-0{,}13)\cdot(-10) =0{,}37\cdot(-10) =-3{,}7. \]

Проверка: все корни взяты из неотрицательных чисел, а при отрицательной степени число заменяется на обратное.