Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3669010
А
Аноним
20 сентября 2026 18:21 · публичный вопрос
А
Аноним

Вот

Нейросеть

Краткий ответ (№ 74, пункт 1):

\[ \begin{aligned} 53-(3\cdot9+4\cdot6)&=2,\\ (53-3\cdot9)+4\cdot6&=50,\\ (53-3\cdot9+4)\cdot6&=180,\\ (53-3)\cdot9+4\cdot6&=474. \end{aligned} \]

Проверка:

\[ 3\cdot9=27,\qquad 4\cdot6=24. \]

  1. \(53-(27+24)=53-51=2\).
  2. \((53-27)+24=26+24=50\).
  3. \((53-27+4)\cdot6=30\cdot6=180\).
  4. \((53-3)\cdot9+24=50\cdot9+24=474\).

Принцип: скобки заставляют сначала выполнять действия внутри них. Без скобок сначала выполняют умножение, затем сложение и вычитание.

В пункте 2 сами знаки или буквы на фото не видны, поэтому свойство, по которому их разделили, определить нельзя.

вот
**Краткий ответ (№ 74, пункт 1):** \[ \begin{aligned} 53-(3\cdot9+4\cdot6)&=2,\\ (53-3\cdot9)+4\cdot6&=50,\\ (53-3\cdot9+4)\cdot6&=180,\\ (53-3)\cdot9+4\cdot6&=474. \end{aligned} \] **Проверка:** \[ 3\cdot9=27,\qquad 4\cdot6=24. \] 1. \(53-(27+24)=53-51=2\). 2. \((53-27)+24=26+24=50\). 3. \((53-27+4)\cdot6=30\cdot6=180\). 4. \((53-3)\cdot9+24=50\cdot9+24=474\). Принцип: скобки заставляют сначала выполнять действия внутри них. Без скобок сначала выполняют умножение, затем сложение и вычитание. В пункте 2 сами знаки или буквы на фото не видны, поэтому свойство, по которому их разделили, определить нельзя.