Задай мне два полных квадратных уравнение
Краткий ответ
Реши два полных квадратных уравнения:
- \(2x^2-5x+2=0\)
- \(3x^2+7x-6=0\)
Почему они полные
Полное квадратное уравнение имеет вид:
\[ ax^2+bx+c=0,\qquad a\ne0,\ b\ne0,\ c\ne0. \]
В обоих уравнениях присутствуют все три члена: \(x^2\), \(x\) и свободный член.
Для решения используй дискриминант:
\[ D=b^2-4ac, \]
затем формулу:
\[ x_{1,2}=\frac{-b\pm\sqrt D}{2a}. \]
Обсуждение
38 сообщенийРеши первое уравнение
Решим уравнение:
\[ 2x^2-5x+2=0. \]
Находим дискриминант:
\[ D=b^2-4ac=(-5)^2-4\cdot2\cdot2=25-16=9. \]
Тогда
\[ x_{1,2}=\frac{-b\pm\sqrt D}{2a} =\frac{5\pm3}{4}. \]
\[ x_1=\frac{5+3}{4}=2,\qquad x_2=\frac{5-3}{4}=\frac12. \]
Ответ:
\[ \boxed{x_1=2,\quad x_2=\frac12} \]
Покажи как решать второе уравнение
Решим второе уравнение:
\[ 3x^2+7x-6=0. \]
Здесь \(a=3\), \(b=7\), \(c=-6\).
Находим дискриминант:
\[ D=b^2-4ac=7^2-4\cdot3\cdot(-6)=49+72=121. \]
\[ \sqrt D=11. \]
По формуле корней:
\[ x_{1,2}=\frac{-b\pm\sqrt D}{2a} =\frac{-7\pm11}{6}. \]
Получаем:
\[ x_1=\frac{-7+11}{6}=\frac46=\frac23, \]
\[ x_2=\frac{-7-11}{6}=\frac{-18}{6}=-3. \]
Ответ:
\[ \boxed{x_1=\frac23,\quad x_2=-3} \]
Задай одно усложнённое полное квадратное уравнение
Реши усложнённое полное квадратное уравнение:
\[ 8x^2-11x-7=0. \]
Попробуй решить его через дискриминант \(D\). Здесь дискриминант не является полным квадратом, поэтому в ответе останется корень.
Помоги решить
Решим уравнение:
\[ 8x^2-11x-7=0. \]
Здесь:
\[ a=8,\qquad b=-11,\qquad c=-7. \]
Находим дискриминант:
\[ D=b^2-4ac=(-11)^2-4\cdot8\cdot(-7) =121+224=345. \]
Так как \(D>0\), уравнение имеет два корня:
\[ x_{1,2}=\frac{-b\pm\sqrt D}{2a} =\frac{11\pm\sqrt{345}}{16}. \]
Следовательно,
\[ \boxed{x_1=\frac{11+\sqrt{345}}{16},\qquad x_2=\frac{11-\sqrt{345}}{16}}. \]
Объясни
Разберём по шагам уравнение
\[ 8x^2-11x-7=0. \]
1. Определяем коэффициенты
Сравниваем с общей формой:
\[ ax^2+bx+c=0. \]
Получаем:
\[ a=8,\qquad b=-11,\qquad c=-7. \]
2. Находим дискриминант
Формула:
\[ D=b^2-4ac. \]
Подставляем значения:
\[ D=(-11)^2-4\cdot8\cdot(-7). \]
Важно: произведение \(4\cdot8\cdot(-7)\) отрицательное, поэтому перед ним стоит минус:
\[ D=121-(-224)=121+224=345. \]
3. Используем формулу корней
\[ x_{1,2}=\frac{-b\pm\sqrt D}{2a}. \]
Подставляем:
\[ x_{1,2}=\frac{-(-11)\pm\sqrt{345}}{2\cdot8} =\frac{11\pm\sqrt{345}}{16}. \]
Знак \(\pm\) означает два корня:
\[ \boxed{x_1=\frac{11+\sqrt{345}}{16}}, \]
\[ \boxed{x_2=\frac{11-\sqrt{345}}{16}}. \]
Число \(345\) нельзя упростить под корнем, потому что в его разложении
\[ 345=3\cdot5\cdot23 \]
нет квадратных множителей.
Задай не полное квадратное уравнение
Реши неполное квадратное уравнение:
\[ 6x^2-24=0. \]
В нём отсутствует член с \(x\), то есть \(b=0\).
Помоги решить
Решим уравнение:
\[ 6x^2-24=0. \]
Перенесём \(-24\) вправо:
\[ 6x^2=24. \]
Разделим обе части на \(6\):
\[ x^2=4. \]
Извлекаем квадратный корень:
\[ x=\pm2. \]
Ответ:
\[ \boxed{x_1=2,\quad x_2=-2}. \]
Задай ещё
Реши ещё одно неполное квадратное уравнение:
\[ 5x^2+15x=0. \]
Здесь отсутствует свободный член \(c\).
Помоги решить
Решим уравнение:
\[ 5x^2+15x=0. \]
Вынесем общий множитель \(5x\):
\[ 5x(x+3)=0. \]
Произведение равно нулю, если хотя бы один множитель равен нулю:
\[ 5x=0 \quad\Rightarrow\quad x_1=0, \]
или
\[ x+3=0 \quad\Rightarrow\quad x_2=-3. \]
Ответ:
\[ \boxed{x_1=0,\quad x_2=-3}. \]
Не поняла, объясни
Давай разберём медленно.
Дано:
\[ 5x^2+15x=0. \]
1. Выносим общий множитель
В обоих слагаемых есть \(5x\):
\[ 5x^2=5x\cdot x,\qquad 15x=5x\cdot3. \]
Поэтому:
\[ 5x^2+15x=5x(x+3). \]
Уравнение принимает вид:
\[ 5x(x+3)=0. \]
2. Используем правило произведения
Если произведение равно нулю, то один из множителей равен нулю:
\[ 5x=0 \quad \text{или} \quad x+3=0. \]
Решаем:
\[ 5x=0 \Rightarrow x=0, \]
\[ x+3=0 \Rightarrow x=-3. \]
Ответ
\[ \boxed{x_1=0,\quad x_2=-3}. \]
Проверка: при \(x=-3\)
\[ 5\cdot9+15\cdot(-3)=45-45=0. \]
Задай ещё
Реши ещё одно неполное квадратное уравнение:
\[ 4x^2-36=0. \]
Здесь отсутствует член с \(x\).
Помоги решить
Решим уравнение:
\[ 4x^2-36=0. \]
Перенесём \(-36\) вправо:
\[ 4x^2=36. \]
Разделим обе части на \(4\):
\[ x^2=9. \]
Извлекаем квадратный корень:
\[ x=\pm3. \]
Ответ:
\[ \boxed{x_1=3,\quad x_2=-3}. \]
Задай неполное квадратное уравнение где а=0
Если \(a=0\), уравнение не является квадратным: исчезает член \(ax^2\), и получается линейное уравнение.
Например, реши:
\[ 7x-21=0. \]
Для неполного квадратного уравнения обязательно \(a\ne0\).
Помоги решить
Решим уравнение:
\[ 7x-21=0. \]
Перенесём \(-21\) вправо:
\[ 7x=21. \]
Разделим обе части на \(7\):
\[ x=\frac{21}{7}=3. \]
Ответ:
\[ \boxed{x=3}. \]
Это линейное уравнение, потому что при \(a=0\) член с \(x^2\) отсутствует.
Объясни
Объясним на примере:
\[ 7x-21=0. \]
Почему это не квадратное уравнение
Общий вид квадратного уравнения:
\[ ax^2+bx+c=0,\qquad a\ne0. \]
Если \(a=0\), то член \(ax^2\) исчезает:
\[ 0\cdot x^2+7x-21=0, \]
и остаётся линейное уравнение:
\[ 7x-21=0. \]
Решение
Перенесём \(-21\) вправо:
\[ 7x=21. \]
Разделим обе части на \(7\):
\[ x=3. \]
Ответ:
\[ \boxed{x=3}. \]
Важно: у неполного квадратного уравнения \(a\) всё равно должно быть \(a\ne0\); неполным оно становится, если \(b=0\) или \(c=0\).
Задай три неполных квадратных уравнений
Реши три неполных квадратных уравнения:
- \(\;9x^2-81=0\)
- \(\;4x^2+20x=0\)
- \(\;7x^2=0\)
Во всех уравнениях \(a\ne0\), но отсутствует один или два других члена.
Реши второе уравнение
Решим второе уравнение:
\[ 4x^2+20x=0. \]
Вынесем общий множитель \(4x\):
\[ 4x(x+5)=0. \]
Произведение равно нулю, если один из множителей равен нулю:
\[ 4x=0 \Rightarrow x_1=0, \]
\[ x+5=0 \Rightarrow x_2=-5. \]
Ответ:
\[ \boxed{x_1=0,\quad x_2=-5}. \]
Реши третье уравнение
Решим третье уравнение:
\[ 7x^2=0. \]
Разделим обе части на \(7\):
\[ x^2=0. \]
Квадрат числа равен нулю только тогда, когда само число равно нулю:
\[ \boxed{x=0}. \]
Это единственный корень, но он считается двукратным.
Задай три полных квадратных уравнений
Реши три полных квадратных уравнения:
\[ 2x^2-7x+3=0 \]
\[ 3x^2+5x-2=0 \]
\[ 5x^2-13x+6=0 \]
Во всех уравнениях присутствуют все три члена: \(ax^2\), \(bx\) и \(c\), причём \(a\ne0\).