Как определяется возвратность глагола
Краткий ответ: возвратность глагола определяется по наличию постфикса -ся или -сь.
Как определить
- Найди глагол и посмотри на его конец.
- Если глагол оканчивается на -ся/-сь, он возвратный:
- умываться;
- учиться;
- смеяться;
- учится.
- Если -ся/-сь нет, глагол невозвратный:
- умывать;
- учить;
- смеять;
- читает.
Часто возвратный глагол обозначает действие, направленное на самого действующего лица:
Мальчик умывается — умывает себя.
Но не всегда значение связано с действием на себя: смеяться, надеяться, бояться — тоже возвратные, потому что имеют постфикс -ся.
Проверка:
одевается — возвратный глагол; одевает — невозвратный.
Обсуждение
32 сообщенияПереходность
Переходность глагола — это способность обозначать действие, направленное на предмет.
Как определить
Поставь от глагола вопрос кого? что? и проверь, есть ли после него существительное или местоимение в винительном падеже без предлога.
- читать что? книгу — глагол переходный;
- встретить кого? друга — переходный;
- строить что? дом — переходный.
Если такого прямого дополнения нет, глагол непереходный:
- идти по дороге;
- смеяться над шуткой;
- помогать другу;
- гордиться успехом.
Запомни: возвратные глаголы на -ся/-сь обычно являются непереходными: умыться, учиться, смеяться.
Спряжение
Спряжение — это изменение глагола по лицам и числам.
Как определить спряжение
- Поставь глагол в неопределённую форму: что делать? что сделать?
- Если окончание глагола безударное, определи спряжение по суффиксу:
II спряжение:
- все глаголы на -ить, кроме брить, стелить;
- 11 глаголов-исключений: гнать, держать, дышать, слышать, смотреть, видеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, обидеть, вертеть.
I спряжение:
- все остальные глаголы;
- брить, стелить.
Личные окончания
| Лицо | I спряжение | II спряжение |
|---|---|---|
| 1-е ед. ч. | -у, -ю | -у, -ю |
| 2-е ед. ч. | -ешь | -ишь |
| 3-е ед. ч. | -ет | -ит |
| 1-е мн. ч. | -ем | -им |
| 2-е мн. ч. | -ете | -ите |
| 3-е мн. ч. | -ут, -ют | -ат, -ят |
Примеры:
- читать — I спряжение: читаешь, читают;
- строить — II спряжение: строишь, строят;
- смотреть — II спряжение, исключение: смотришь, смотрят.
Постфикс -ся/-сь спряжение не меняет: учить и учиться — II спряжение.
Наклонение
Наклонение глагола показывает, как говорящий оценивает действие: как реальное, желательное или требуемое.
| Наклонение | Значение | Примеры |
|---|---|---|
| Изъявительное | действие происходит, происходило или произойдёт | читаю, читал, буду читать |
| Условное (сослагательное) | желательное или возможное действие при условии | прочитал бы, пришла бы |
| Повелительное | просьба, приказ, совет | читай, читайте, не опаздывай |
Как определить
- делает, делал, будет делать — изъявительное;
- сделал бы — условное; частица бы/б пишется отдельно;
- сделай, сделайте — повелительное.
Пример:
Если бы пошёл дождь, мы остались бы дома.
Пошёл бы, остались бы — глаголы в условном наклонении.
Лицо
Лицо глагола показывает, кто выполняет действие.
| Лицо | Кто? | Пример |
|---|---|---|
| 1-е | я, мы | я читаю, мы читаем |
| 2-е | ты, вы | ты читаешь, вы читаете |
| 3-е | он, она, оно, они | он читает, они читают |
Как определить лицо
Подставь местоимение:
- пишу — я пишу → 1-е лицо;
- пишешь — ты пишешь → 2-е лицо;
- пишут — они пишут → 3-е лицо.
Лицо определяется у глаголов в настоящем и будущем времени: делаю, будешь делать, расскажут.
У глаголов прошедшего времени лицо не определяется:
читал — это может быть я, ты или он читал. У них определяют число и род: читал, читала, читали.
Как определить дополнение
Дополнение — это второстепенный член предложения, который обозначает предмет и отвечает на вопросы косвенных падежей:
кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? о ком? о чём?
Как определить дополнение
- Найди сказуемое или другое слово, от которого зависит дополнение.
- Поставь к нему вопрос косвенного падежа.
- Слово, отвечающее на этот вопрос, будет дополнением.
Примеры
Мальчик читает книгу.
Читает что? книгу — дополнение.Мы помогли другу.
Помогли кому? другу — дополнение.Девочка гордится братом.
Гордится кем? братом — дополнение.Я люблю читать.
Люблю что делать? читать — дополнение.
Запомни: дополнение обычно подчёркивается пунктиром.
Обстоятельства
Обстоятельство — это второстепенный член предложения, который обозначает признак действия: где, когда, как, почему или зачем оно происходит.
Вопросы обстоятельства
- где? куда? откуда? — место;
- когда? как долго? — время;
- как? каким образом? — образ действия;
- почему? отчего? — причина;
- зачем? с какой целью? — цель;
- при каком условии? несмотря на что? — условие или уступка.
Как определить
- Найди сказуемое.
- Задай от него вопрос.
- Слово или сочетание слов, отвечающее на такой вопрос, — обстоятельство.
Примеры:
Мы встретились вечером.
Встретились когда? — вечером.Ребята играли во дворе.
Играли где? — во дворе.Он говорил тихо.
Говорил как? — тихо.Из-за дождя прогулку отменили.
Отменили почему? — из-за дождя.
Обстоятельство подчёркивается штрихпунктирной линией: — · — · —.
Валнистой Линней мы что
Волнистой линией подчёркивают определение.
Определение отвечает на вопросы: какой? какая? какое? какие? чей?
Пример:
На поляне растёт красивый цветок.
Красивый — определение, подчёркивается волнистой линией.
Наречие
Наречие — это самостоятельная неизменяемая часть речи, которая обозначает признак действия или другого признака.
Вопросы наречия
- как? каким образом? — говорить тихо;
- где? куда? откуда? — жить рядом, идти вперёд;
- когда? — прийти завтра;
- почему? зачем? — сделать назло;
- в какой степени? — очень красивый.
В предложении наречие чаще всего бывает обстоятельством и подчёркивается штрихпунктирной линией.
Пример:
Ребята быстро побежали домой.
Быстро — наречие, побежали как? быстро.
Цастицы
Правильно: частицы.
Частица — это служебная часть речи, которая добавляет словам или предложениям оттенки значения либо помогает образовать форму слова. Частицы не являются членами предложения.
Примеры
- ли — вопрос: Ты придёшь ли?
- бы (б) — условие: Я бы помог.
- не — отрицание: Я не опоздал.
- только, лишь — ограничение: Только Маша выполнила задание.
- даже, ведь, же — усиление: Даже маленький ребёнок понял.
Как определить
Если слово нельзя связать с другими словами вопросом и оно лишь добавляет смысловой оттенок, это, скорее всего, частица.
С
Ты хотел спросить про союзы?
Да
Союз — это служебная часть речи, которая соединяет однородные члены предложения или части сложного предложения. Союз не является членом предложения.
Виды союзов
Сочинительные: и, а, но, или, либо, зато
На столе лежали книги и тетради.Подчинительные: что, чтобы, когда, если, потому что, хотя
Я знаю, что ты придёшь.
Как определить
Союз нельзя связать с другим словом вопросом. Он только соединяет слова или предложения и показывает отношения между ними.
Корни слов с чередующимися гласными
Корни с чередующимися гласными — это корни, в которых гласная меняется:
собирать — соберу.
Их нельзя проверять обычным однокоренным словом. Нужно применять специальное правило.
1. Зависит от суффикса -а-
Если после корня есть суффикс -а-, пишется и, без него — е:
- собирать — соберу;
- запирать — запереть;
- выдирать — выдернуть;
- расстилать — расстелить.
Корни: -бер-/-бир-, -дер-/-дир-, -мер-/-мир-, -пер-/-пир-, -тер-/-тир-, -стел-/-стил-, -жег-/-жиг-, -блест-/-блист-, -чет-/-чит-.
Отдельно:
- -кас-/-кос-: касаться — коснуться.
Исключения: сочетать, сочетание.
2. Зависит от следующей согласной
- -лаг-/-лож-: перед г пишется а, перед ж — о:
предлагать — предложить; - -раст-/-ращ-/-рос-: перед ст, щ пишется а, перед с — о:
расти — выращивать — вырос; - -скак-/-скоч-: перед к пишется а, перед ч — о:
скакать — вскочить.
3. Зависит от ударения
- -гар-/-гор-: загар — загорать;
- -зар-/-зор-: зарево — зори;
- -клан-/-клон-: кланяться — поклон;
- -твар-/-твор-: тварь — творить.
4. Зависит от значения
- -мак- — погружать в жидкость: макать, обмакнуть;
- -мок- — становиться мокрым или пропускать воду: промокнуть, мокрый;
- -равн- — равный, одинаковый: сравнить, уравнять;
- -ровн- — гладкий, прямой: ровный, выровнять.
Главное: сначала нужно проверить, не является ли корень чередующимся, и только потом подбирать проверочное слово.
Клан клон
Корень -клан-/-клон-
- Под ударением пишется та гласная, которая слышится:
кла́н, покло́н, накло́н. - Без ударения обычно пишется О:
поклони́ться, наклони́ться, преклоне́ние.
Важно: слово кланя́ться пишется через А — его нужно запомнить.
Пример:
Люди поклони́лись и начали кланя́ться.
Суш + предлог когда слитно а когда раздельно или через -
Если ты имеешь в виду «существительное + предлог», то правило такое:
1. Раздельно — обычно
Предлог пишется отдельно от существительного:
- на столе;
- под деревом;
- в доме;
- с другом.
Проверка: между предлогом и существительным можно вставить определение:
на большом столе, под старым деревом.
2. Слитно — у некоторых производных предлогов
Их написание нужно запомнить:
- ввиду дождя;
- вследствие болезни;
- вместо меня;
- насчёт задания;
- навстречу другу;
- вроде сказки;
- наподобие шара.
Но если слово сохраняет значение существительного, пишется раздельно:
- иметь в виду;
- деньги поступили на счёт;
- идти на встречу с другом;
- находиться в следствии по делу.
3. Через дефис
Сложные предлоги пишутся через дефис:
- из-за дождя;
- из-под стола;
- по-над рекой;
- по-за домом.
Главное: обычный предлог с существительным пишется раздельно: в лесу, на улице, под крышей.
Прелогательное
А, понял: речь о сочетании «существительное + прилагательное».
Раздельно пишется обычное сочетание:
высокий дом, зимний день, школьный двор.Слитно пишется сложное прилагательное, обозначающее одно понятие:
железнодорожный — железная дорога,
сельскохозяйственный — сельское хозяйство.Через дефис — если признаки равноправны и между ними можно поставить и:
русско-английский — русский и английский,
кисло-сладкий, северо-западный.
Правильно: прилагательное. Пришли конкретный пример — определю написание.
Оттенок
Если речь о прилагательных, обозначающих оттенок цвета, их обычно пишут через дефис:
- светло-синий;
- тёмно-зелёный;
- серо-голубой;
- жёлто-красный.
Слово оттенок само по себе — существительное: оттенок цвета.
