Русский язык · 3 класс Задача №3670213
А
А
Реши задание на изображении
Ответ:
- Рыжая белочка сидела на пеньке.
- Она грызла еловую шишку.
- Вдруг к белочке подбежал маленький медвежонок.
- Он хотел поиграть с ней.
- Рыжий зверёк быстро прыгнул на высокую ель.
Почему слова стоят так:
- рыжая белочка — признак предмета;
- на пеньке — где сидела?
- еловую шишку — что грызла?
- к белочке — к кому подбежал?
- маленький медвежонок — какой медвежонок?
- с ней — с кем хотел поиграть?
- быстро — как прыгнул?
- на высокую ель — куда прыгнул?
Все слова из скобок использованы, формы слов согласованы: рыжая белочка, еловую шишку, высокую ель.
Эти предложения составляют текст: они связаны одной темой и идут по порядку. Заголовок: «Белочка и медвежонок».
Обсуждение
4 сообщения А
Разбери по членам первое предложение
Рыжая белочка сидела на пеньке.
- белочка — подлежащее, отвечает на вопрос кто?
- сидела — сказуемое, отвечает на вопрос что делала?
- рыжая — определение, отвечает на вопрос какая?
- на пеньке — обстоятельство места, отвечает на вопрос где?
Грамматическая основа: белочка сидела.
Предложение простое, распространённое.
А
Разбери по членам предложения пятое
Рыжий зверёк быстро прыгнул на высокую ель.
- зверёк — подлежащее, отвечает на вопрос кто?
- прыгнул — сказуемое, отвечает на вопрос что сделал?
- рыжий — определение, отвечает на вопрос какой?
- быстро — обстоятельство образа действия, отвечает на вопрос как?
- на высокую ель — обстоятельство места, отвечает на вопрос куда?
- высокую — определение, отвечает на вопрос какую?
Грамматическая основа: зверёк прыгнул.
Предложение простое, распространённое.
