Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3671161
А
Аноним
21 сентября 2026 15:01 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

На фото видны упражнения 3–6. Упражнение 3 размыто, поэтому точно решить его без догадок нельзя. Решение читаемых упражнений:

Упражнение 4

Первые два предложения:

На кухне стоял старый стул. На нём часто сидела кошка, мурлыкала и щурила глаза.

Слова с гласными после шипящих:

  • часто — ча;
  • щурила — щу;
  • ворчал — ча.

Подчеркнуть сочетания: ча, щу, ча.

Принцип: после шипящих согласных ж, ш, ч, щ в этих сочетаниях пишутся гласные и, а, у: жи–ши, ча–ща, чу–щу.

Упражнение 5

Вставляем буквы и:

Дружит белка с шишкой.
Заяц — с травкой.
Жеребёнок — с лошадкой.
Воробей — с козявкой.

Получились сочетания жи и ши: дружит, шишкой.

Упражнение 6

Один из возможных ответов — велосипед.

Стоять на месте не хочу!
Помчались вместе, прокачу!

Подчеркнуть сочетания чу:

  • хочу;
  • прокачу.

Упражнение 3 лучше сфотографировать крупнее: на снимке неразборчивы несколько слов.

Обсуждение

4 сообщения
А
Аноним

Пришлёшь крупный фрагмент упражнения 3?

Нейросеть21 сентября 2026 15:05

Я не могу сам отправить увеличенный фрагмент уже загруженного фото. Пришли, пожалуйста, отдельное крупное фото упражнения 3 — сразу его решу.

А
Аноним

Пришлёшь крупный фрагмент упражнения 3?

Нейросеть21 сентября 2026 15:05

Я не могу сам отправить увеличенную копию уже загруженного изображения. Обрежь фото вокруг упражнения 3 и пришли отдельным сообщением — тогда я его решу.

Реши задание на изображении
На фото видны упражнения 3–6. Упражнение 3 размыто, поэтому точно решить его без догадок нельзя. Решение читаемых упражнений: ### Упражнение 4 **Первые два предложения:** > На кухне стоял старый стул. На нём часто сидела кошка, мурлыкала и щурила глаза. **Слова с гласными после шипящих:** - часто — **ча**; - щурила — **щу**; - ворчал — **ча**. Подчеркнуть сочетания: **ча**, **щу**, **ча**. **Принцип:** после шипящих согласных `ж, ш, ч, щ` в этих сочетаниях пишутся гласные `и, а, у`: `жи–ши`, `ча–ща`, `чу–щу`. ### Упражнение 5 Вставляем буквы **и**: > Дружит белка с шишкой. > Заяц — с травкой. > Жеребёнок — с лошадкой. > Воробей — с козявкой. Получились сочетания `жи` и `ши`: **дружит**, **шишкой**. ### Упражнение 6 Один из возможных ответов — **велосипед**. > Стоять на месте не хочу! > Помчались вместе, прокачу! Подчеркнуть сочетания **чу**: - хо**чу**; - прока**чу**. Упражнение 3 лучше сфотографировать крупнее: на снимке неразборчивы несколько слов.