Английский язык на Сделать презентацию по НОвой Зеландии на листе А4 с оформлением по выбранной Вами теме (например, История, Достопримечательности, Культура и Традиции, Природа и Животный мир) и выдающие личности
Краткий ответ: выбери тему “Nature, Wildlife and Famous People” — «Природа, животный мир и выдающиеся личности». Ниже — готовый текст для листа А4.
NEW ZEALAND
Nature, Wildlife and Famous People
Introduction
New Zealand is an island country in the southwestern Pacific Ocean. It has two main islands: the North Island and the South Island. Its capital city is Wellington.
Nature and Wildlife
New Zealand is famous for its mountains, volcanoes, green forests and beautiful beaches. Aoraki/Mount Cook is the highest mountain in the country. The kiwi is a small flightless bird and a national symbol. Many local plants and animals are found nowhere else in the world.
Famous People
Sir Edmund Hillary (1919–2008) was a famous mountaineer. In 1953, he and Tenzing Norgay were the first climbers to reach the top of Mount Everest.
Katherine Mansfield (1888–1923) was a well-known writer and short-story author.
Peter Jackson (born in 1961) is a film director. He directed The Lord of the Rings and The Hobbit trilogies.
Conclusion
New Zealand is a beautiful country with unique nature, wildlife and talented people.
Как оформить лист А4
- Вверху крупно напиши название NEW ZEALAND.
- Раздели лист на две части: слева — природа, справа — выдающиеся личности.
- Нарисуй или приклей изображения киви, горы, карты Новой Зеландии и флага.
- Используй зелёный и голубой цвета.
- Внизу добавь: Name, class.
Почему текст составлен правильно
- Тема выбрана и указана в заголовке.
- Есть сведения о природе и животном мире.
- Указаны три выдающиеся личности.
- Для фактов используется Present Simple: New Zealand is…, The kiwi is…
- Для события 1953 года используется Past Simple: was, were.
- Объём подходит для оформления на одном листе А4.
Слова: flightless — нелетающий, wildlife — животный мир, mountaineer — альпинист, well-known — известный.
Обсуждение
2 сообщенияОбъясни времена в этом тексте
В тексте используются в основном два времени: Present Simple и Past Simple.
1. Present Simple — настоящее простое время
Используется для фактов, постоянных характеристик и общих сведений.
Примеры:
New Zealand is an island country.
Новая Зеландия — островная страна.It has two main islands.
У неё есть два главных острова.Its capital city is Wellington.
Её столица — Веллингтон.The kiwi is a small flightless bird.
Киви — маленькая нелетающая птица.Peter Jackson is a film director.
Питер Джексон — кинорежиссёр.
Образование:
С глаголом to be:
- I am
- he/she/it is
- we/you/they are
С обычными глаголами:
- I/you/we/they have
- he/she/it has
Пассивный залог
В предложении:
Many local plants and animals are found nowhere else in the world.
используется Present Simple Passive:
\[ \text{am/is/are + третья форма глагола} \]
are found — встречаются, буквально «обнаруживаются».
2. Past Simple — простое прошедшее время
Используется для событий и фактов, которые произошли в прошлом. В тексте есть даты: 1919–2008, 1888–1923, 1953, 1961.
Примеры:
Sir Edmund Hillary was a famous mountaineer.
Сэр Эдмунд Хиллари был известным альпинистом.He and Tenzing Norgay were the first climbers...
Он и Тенцинг Норгей были первыми альпинистами...Katherine Mansfield was a well-known writer.
Кatherine Мэнсфилд была известной писательницей.He directed The Lord of the Rings.
Он снял фильм «Властелин колец».
Формы глагола to be в Past Simple:
- was — для I, he, she, it;
- were — для we, you, they.
Обычный глагол:
direct → directed
У правильных глаголов в Past Simple обычно добавляется окончание -ed.
Важное примечание
В выражении:
Peter Jackson (born in 1961)
слово born — это не отдельное время. Это сокращённая форма:
Peter Jackson, who was born in 1961...
Питер Джексон, который родился в 1961 году...
Итог
- Present Simple — современные факты и постоянные характеристики: is, has, are found.
- Past Simple — события и сведения из прошлого: was, were, directed.
- born — сокращённая конструкция от was born.
