Реши задание на изображении
Краткий ответ:
В предложении одно подлежащее — Горбунок-конёк — и шесть однородных сказуемых: встряхнулся, встал, встрепенулся, хлопнул, захрапел, полетел.
Разбор
Горбунок-конёк что сделал?
- встряхнулся;
- встал на лапки;
- встрепенулся;
- хлопнул гривкой;
- захрапел;
- полетел стрелою.
Все эти слова обозначают действия одного предмета, отвечают на один вопрос и являются однородными сказуемыми.
Правильная запись:
Горбунок-конёк встряхнулся, встал на лапки, встрепенулся, хлопнул гривкой, захрапел и стрелою полетел.
Знаки препинания
- Между однородными сказуемыми ставятся запятые:
встряхнулся, встал, встрепенулся, хлопнул, захрапел. - Между сказуемыми захрапел и полетел запятая не ставится, потому что они соединены одиночным союзом и.
- Несмотря на переносы строк, это одно предложение: заглавные буквы в начале строк связаны со стихотворной записью.
Схема:
\[ \text{— } =, =, =, =, = \text{ и } = \]
Грамматическая основа: Горбунок-конёк встряхнулся, встал, встрепенулся, хлопнул, захрапел, полетел.
Обсуждение
10 сообщенийНомер 67 премеры
№ 67
1. Найдём значения выражений
\[ 84-(36+24):3\cdot2=84-60:3\cdot2=84-40=\boxed{44} \]
\[ 187-(87-40-17)\cdot2=187-30\cdot2=187-60=\boxed{127} \]
\[ (85-53)-(28+16):4=32-44:4=32-11=\boxed{21} \]
2. Выполним деление
\[ 271:3=\boxed{90\ (ост.1)} \]
\[ 408:2=\boxed{204} \]
\[ 129:4=\boxed{32\ (ост.1)} \]
3. Вычислим
\[ 28:4\cdot12=7\cdot12=\boxed{84} \]
\[ 48:8\cdot13=6\cdot13=\boxed{78} \]
\[ 35:5\cdot14=7\cdot14=\boxed{98} \]
Нет там шестьдесят седьмое там надо пример обычно сделать
Понял, я решил не тот пример. Пришли, пожалуйста, фото задания № 67 или перепиши пример полностью — решу его обычным способом, по действиям.
Примеры шестьдесят седьмое
№ 67. Решение по действиям.
1)
- \[ 84-(36+24):3\cdot2 \]
\[ 36+24=60 \] \[ 60:3=20 \] \[ 20\cdot2=40 \] \[ 84-40=\boxed{44} \]
- \[ 187-(87-40-17)\cdot2 \]
\[ 87-40=47 \] \[ 47-17=30 \] \[ 30\cdot2=60 \] \[ 187-60=\boxed{127} \]
- \[ (85-53)-(28+16):4 \]
\[ 85-53=32 \] \[ 28+16=44 \] \[ 44:4=11 \] \[ 32-11=\boxed{21} \]
2) Деление с остатком
\[ 271:3=\boxed{90\text{ (ост. }1\text{)}} \]
\[ 408:2=\boxed{204} \]
\[ 129:4=\boxed{32\text{ (ост. }1\text{)}} \]
3)
\[ 28:4\cdot12=7\cdot12=\boxed{84} \]
\[ 48:8\cdot13=6\cdot13=\boxed{78} \]
\[ 35:5\cdot14=7\cdot14=\boxed{98} \]
67 упражнение примеры
№ 67. Исправляю: в среднем столбике стоят знаки умножения.
Первый столбик
\[ 84-(36+24):3\cdot2 =84-60:3\cdot2 =84-20\cdot2 =84-40=\boxed{44} \]
\[ 187-(87-40-17)\cdot2 =187-30\cdot2 =187-60=\boxed{127} \]
\[ (85-53)-(28+16):4 =32-44:4 =32-11=\boxed{21} \]
Второй столбик
\[ 271\cdot3=\boxed{813} \]
\[ 408\cdot2=\boxed{816} \]
\[ 129\cdot4=\boxed{516} \]
Третий столбик
\[ 28:4\cdot12=7\cdot12=\boxed{84} \]
\[ 48:8\cdot13=6\cdot13=\boxed{78} \]
\[ 35:5\cdot14=7\cdot14=\boxed{98} \]
Запиши их просто в столбик
Вот примеры умножения в столбик:
271
× 3
-----
813
408
× 2
-----
816
129
× 4
-----
516
