Биология · 5 класс Задача №3671738
А
А
Краткий ответ: в тетради можно заполнить таблицу так. Набор оборудования может немного отличаться — вписывай те приборы, которые есть в вашем кабинете биологии.
| Вид оборудования | Особенности оборудования и назначение | Правила безопасной работы |
|---|---|---|
| Мерные стаканы, мерные цилиндры и мензурки | Мерная химическая посуда для измерения объёма жидкости и её переливания в другую посуду. | Обращаться осторожно; осколки не собирать руками; не использовать для питья; не нагревать. |
| Пробирки | Небольшие стеклянные сосуды для проведения опытов, хранения и нагревания малых количеств веществ. | Не направлять отверстие на себя и других; не заглядывать внутрь; при нагревании пользоваться держателем и не закрывать пробирку пробкой; осколки не трогать руками. |
| Штатив для пробирок | Используется для установки и хранения пробирок в вертикальном положении. | Ставить на устойчивую поверхность; не перегружать; обращаться осторожно, чтобы не опрокинуть пробирки. |
| Пипетка | Прибор для переноса небольшого количества жидкости по каплям. | Не втягивать жидкость ртом; пользоваться резиновой грушей; не касаться кончиком пипетки кожи и не возвращать использованную жидкость в исходный сосуд. |
| Спиртовка | Прибор для нагревания веществ. | Работать только с разрешения учителя; не переносить горящую спиртовку; пламя тушить колпачком, а не задувать; держать подальше от легковоспламеняющихся предметов. |
| Микроскоп | Оптический прибор для изучения объектов, которые нельзя увидеть невооружённым глазом. | Переносить двумя руками; ставить на устойчивую поверхность; не касаться линз пальцами; осторожно вращать винты. |
| Лупа | Оптический прибор для увеличения изображения небольших объектов. | Пользоваться осторожно; не направлять увеличительное стекло на солнце и не оставлять его под прямыми солнечными лучами. |
| Предметные и покровные стёкла | Используются для изготовления препаратов, рассматриваемых под микроскопом. | Держать за края; не надавливать; разбитое стекло не собирать руками. |
| Пинцет и препаровальная игла | Инструменты для захватывания, разделения и перемещения частей биологических объектов. | Работать осторожно; острые концы не направлять на себя и других; после работы убирать инструменты на место. |
Как составлять такую таблицу:
- Назови оборудование.
- Напиши, для чего оно нужно.
- Определи возможную опасность: стекло, огонь, острый конец или химическое вещество.
- Запиши правило, которое предотвращает эту опасность.
Проверка: в каждой строке должны быть указаны и назначение прибора, и хотя бы одно соответствующее ему правило безопасности.
