Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 10 класс Задача №3671864
А
Аноним
21 сентября 2026 17:19 · публичный вопрос
А
Аноним

Тест по предмету «Обществознание» на тему «Общество как предмет изучения. Подходы к изучению общества»

Нейросеть21 сентября 2026 17:19
  1. Установите соответствие между свойствами общества и их проявлениями.
Левая группа Правая группа
1) Системность А) Взаимодействие общества с природой и другими обществами
2) Динамичность Б) Изменение общественных отношений и институтов во времени
3) Открытость В) Возникновение изменений благодаря внутренним противоречиям и потребностям
4) Саморазвитие Г) Взаимосвязь элементов общества, образующих целостную систему
  1. Установите соответствие между подходами к изучению общества и их характеристиками.
Левая группа Правая группа
1) Системный подход А) Изучение общества как целостности взаимосвязанных элементов
2) Деятельностный подход Б) Рассмотрение развития общества как постепенного изменения и усложнения
3) Эволюционный подход В) Анализ деятельности и взаимодействия людей как основы общественной жизни
4) Конфликтологический подход Г) Выявление противоречий и столкновения интересов как источников изменений
  1. Установите соответствие между сферами общественной жизни и примерами их проявления.
Левая группа Правая группа
1) Экономическая сфера А) Выборы, деятельность органов власти и принятие государственных решений
2) Социальная сфера Б) Производство, распределение, обмен и потребление товаров и услуг
3) Политическая сфера В) Наука, образование, искусство и религия
4) Духовная сфера Г) Социальные группы, статусы, роли и отношения между людьми
  1. Установите соответствие между общественными науками и предметами их изучения.
Левая группа Правая группа
1) Социология А) Общие закономерности развития общества и его основных сфер
2) Политология Б) Производство, распределение, обмен и потребление благ
3) Экономика В) Взаимодействие социальных групп, институтов и процессы общественной жизни
4) Социальная философия Г) Власть, государство и политические отношения
  1. Установите соответствие между понятиями и их определениями.
Левая группа Правая группа
1) Социальный институт А) Совокупность создаваемых людьми ценностей, норм и способов деятельности
2) Социальная группа Б) Устойчивая форма организации совместной деятельности, регулируемая нормами
3) Социальная норма В) Правило поведения, признанное обществом и регулирующее отношения
4) Культура Г) Объединение людей, связанных общими признаками и взаимодействием
  1. Установите соответствие между подходами к изучению исторического развития общества и их характеристиками.
Левая группа Правая группа
1) Формационный подход А) Анализ перехода от традиционного общества к современному через глубокие преобразования
2) Цивилизационный подход Б) Изучение общества как самоорганизующейся системы, в которой возможны нелинейные изменения
3) Модернизационный подход В) Выделение этапов истории по способу производства и отношениям собственности
4) Синергетический подход Г) Сравнение обществ как своеобразных культурно-исторических целостностей
Тест по предмету «Обществознание» на тему «Общество как предмет изучения. Подходы к изучению общества»
1. Установите соответствие между свойствами общества и их проявлениями. | Левая группа | Правая группа | |---|---| | 1) Системность | А) Взаимодействие общества с природой и другими обществами | | 2) Динамичность | Б) Изменение общественных отношений и институтов во времени | | 3) Открытость | В) Возникновение изменений благодаря внутренним противоречиям и потребностям | | 4) Саморазвитие | Г) Взаимосвязь элементов общества, образующих целостную систему | 2. Установите соответствие между подходами к изучению общества и их характеристиками. | Левая группа | Правая группа | |---|---| | 1) Системный подход | А) Изучение общества как целостности взаимосвязанных элементов | | 2) Деятельностный подход | Б) Рассмотрение развития общества как постепенного изменения и усложнения | | 3) Эволюционный подход | В) Анализ деятельности и взаимодействия людей как основы общественной жизни | | 4) Конфликтологический подход | Г) Выявление противоречий и столкновения интересов как источников изменений | 3. Установите соответствие между сферами общественной жизни и примерами их проявления. | Левая группа | Правая группа | |---|---| | 1) Экономическая сфера | А) Выборы, деятельность органов власти и принятие государственных решений | | 2) Социальная сфера | Б) Производство, распределение, обмен и потребление товаров и услуг | | 3) Политическая сфера | В) Наука, образование, искусство и религия | | 4) Духовная сфера | Г) Социальные группы, статусы, роли и отношения между людьми | 4. Установите соответствие между общественными науками и предметами их изучения. | Левая группа | Правая группа | |---|---| | 1) Социология | А) Общие закономерности развития общества и его основных сфер | | 2) Политология | Б) Производство, распределение, обмен и потребление благ | | 3) Экономика | В) Взаимодействие социальных групп, институтов и процессы общественной жизни | | 4) Социальная философия | Г) Власть, государство и политические отношения | 5. Установите соответствие между понятиями и их определениями. | Левая группа | Правая группа | |---|---| | 1) Социальный институт | А) Совокупность создаваемых людьми ценностей, норм и способов деятельности | | 2) Социальная группа | Б) Устойчивая форма организации совместной деятельности, регулируемая нормами | | 3) Социальная норма | В) Правило поведения, признанное обществом и регулирующее отношения | | 4) Культура | Г) Объединение людей, связанных общими признаками и взаимодействием | 6. Установите соответствие между подходами к изучению исторического развития общества и их характеристиками. | Левая группа | Правая группа | |---|---| | 1) Формационный подход | А) Анализ перехода от традиционного общества к современному через глубокие преобразования | | 2) Цивилизационный подход | Б) Изучение общества как самоорганизующейся системы, в которой возможны нелинейные изменения | | 3) Модернизационный подход | В) Выделение этапов истории по способу производства и отношениям собственности | | 4) Синергетический подход | Г) Сравнение обществ как своеобразных культурно-исторических целостностей |