Тест по предмету «Русский язык» на тему «Монолог. Виды речи»
- Что называют монологом?
A. Разговор двух или нескольких лиц, состоящий из реплик.
B. Высказывание одного лица, обращённое к слушателям или самому себе.
C. Список слов, связанных одной темой.
D. Изображение признаков предмета.
- Какой фрагмент является монологом?
A. «— Ты пойдёшь со мной? — Пойду после уроков».
B. «Ребята, я хочу рассказать, как мы провели каникулы».
C. «Ветер усилился, и лодка быстро поплыла к берегу».
D. «Снег был белым, пушистым и мягким».
- Какова основная цель повествования?
A. Перечислить признаки предмета.
B. Доказать мысль с помощью аргументов.
C. Рассказать о событиях и действиях в определённой последовательности.
D. Передать реплики участников разговора.
- Определите вид речи.
«Вечером начался дождь. Сначала капли тихо стучали по крыше, затем ливень усилился. Утром дороги заблестели от воды».
A. Описание
B. Повествование
C. Рассуждение
D. Диалог
- Определите вид речи.
«Наш школьный двор просторный и светлый. В центре растёт высокая берёза, а вдоль дорожки стоят деревянные скамейки».
A. Описание
B. Повествование
C. Рассуждение
D. Диалог
- Определите вид речи.
«Почему нужно беречь книги? Книга хранит знания и помогает человеку узнавать новое. Поэтому к книгам следует относиться аккуратно».
A. Описание
B. Повествование
C. Рассуждение
D. Диалог
- Какой план больше всего подходит для текста-описания внешности котёнка?
A. Как котёнок появился — что сделал — чем всё закончилось.
B. Общий вид котёнка — его отдельные признаки — впечатление от внешности.
C. Мнение о котёнке — доказательства — вывод.
D. Вопрос хозяина — ответ котёнка — новая реплика.
- Какая схема соответствует построению рассуждения?
A. Завязка — развитие событий — развязка.
B. Общее описание — детали — впечатление.
C. Тезис — доказательства — вывод.
D. Вопрос — ответ — реплика.
- Какой вопрос чаще всего помогает определить текст-описание?
A. Что произошло?
B. Каков предмет, человек или место?
C. Почему это произошло?
D. Что ответил собеседник?
- Какое высказывание является монологом-рассуждением?
A. «— Ты уже прочитал книгу? — Да, вчера».
B. «Старинные часы высокие, тёмные, с резными узорами».
C. «Я думаю, что дружбу нужно беречь: настоящий друг поддержит в трудную минуту».
D. «Сначала мы подошли к реке, потом переправились через мост».
