Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 6 класс Задача №3672471
А
Аноним
21 сентября 2026 20:41 · публичный вопрос
А
Аноним

Сделай задание

Нейросеть

Краткий ответ

  1. На плане изображены: а) болото; б) овраг; в) домик лесника.
  2. Например: родник, водохранилище, улица Красная.
  3. Река Дымовка до слияния с Тихой протекает по берёзовому лесу.
  4. Камышовка у Заречья течёт с запада на восток.
  5. Восточнее расположен Заречье.
  6. От памятника переправы к железнодорожной станции нужно двигаться на юго-восток.
  1. 90°;
  2. примерно 210°.
  1. 500 м.

Объяснение

  • На плане север находится сверху, поэтому направления определяем по расположению объектов.
  • Камышовка течёт с запада на восток — это показывают стрелки направления течения.
  • Заречье находится правее Городца, значит, оно восточнее.
  • Обратный азимут отличается на \(180^\circ\). От школы до родника — \(270^\circ\), поэтому от родника до школы:

\[ 270^\circ-180^\circ=90^\circ. \]

  • Масштаб плана \(1:10\,000\), то есть \(1\) см на плане соответствует \(100\) м на местности. Расстояние между школой и ветрогенератором — около \(5\) см:

\[ 5\cdot100=500\text{ м}. \]

сделай задание
## Краткий ответ 1. На плане изображены: **а) болото; б) овраг; в) домик лесника**. 2. Например: **родник, водохранилище, улица Красная**. 3. Река Дымовка до слияния с Тихой протекает **по берёзовому лесу**. 4. Камышовка у Заречья течёт **с запада на восток**. 5. Восточнее расположен **Заречье**. 6. От памятника переправы к железнодорожной станции нужно двигаться **на юго-восток**. 7. 1) **90°**; 2) **примерно 210°**. 8. **500 м**. ## Объяснение - На плане север находится сверху, поэтому направления определяем по расположению объектов. - Камышовка течёт с запада на восток — это показывают стрелки направления течения. - Заречье находится правее Городца, значит, оно восточнее. - Обратный азимут отличается на \(180^\circ\). От школы до родника — \(270^\circ\), поэтому от родника до школы: \[ 270^\circ-180^\circ=90^\circ. \] - Масштаб плана \(1:10\,000\), то есть \(1\) см на плане соответствует \(100\) м на местности. Расстояние между школой и ветрогенератором — около \(5\) см: \[ 5\cdot100=500\text{ м}. \]