Краткий ответ
На фото видны страницы 12–13, но страница 14 с заданиями самостоятельной работы отсутствует, поэтому решить именно эти задания пока нельзя.
Самое важное в п. 3
Сравнивать значения выражений можно с помощью знаков: \[ =,\quad <,\quad > \]
Если выражение содержит переменную, результат сравнения зависит от её значения. Например: \[ 2a \text{ и } a+4. \]
- при \(a=0\): \(2a=0,\ a+4=4\), значит \(2a<a+4\);
- при \(a=4\): \(2a=8,\ a+4=8\), значит \(2a=a+4\);
- при \(a=10\): \(2a=20,\ a+4=14\), значит \(2a>a+4\).
Два неравенства можно объединять в двойное неравенство: \[ m>86 \text{ и } m<87 \quad\Longrightarrow\quad 86<m<87. \]
Знаки: \[ n\le31 \] означают «\(n\) меньше или равно 31», а \[ n\ge28 \] — «\(n\) больше или равно 28».
В задаче об урожайности: \[ 1800:48=37{,}5,\qquad 2100:60=35. \] Так как \(37{,}5>35\), урожайность выше на первом участке.
Пришлите, пожалуйста, фото страницы 14 с заданиями самостоятельной работы.
