Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3673444
А
Аноним
22 сентября 2026 09:09 · публичный вопрос
А
Аноним

"Властителям и судиям" - выразительное чтение, проблематика, идейный смысл, средства выразительности, ключевые образы.

Нейросеть

Краткий ответ.
«Властителям и судиям» — гражданская, обличительная ода Г. Р. Державина, созданная в 1780 году по мотивам 81-го псалма. Поэт обращается к правителям и судьям, обвиняет их в нарушении законов правды и требует защищать слабых. Главная мысль: власть должна служить справедливости, потому что над любым троном стоит вечный нравственный закон и Божий суд.

1. Как читать выразительно

  • Начало читать торжественно и строго: «Властителям и судиям» — это прямое обращение, после него нужна пауза.
  • В словах «Мой дух вещает ныне» передать пророческий, убеждённый тон.
  • Фразу «Законы правды попраны, / И в мире нет святыни» читать с нарастающим возмущением.
  • Призывы к защите бедных и беззащитных произносить твёрдо, как требования.
  • Финал читать медленнее и весомее: главное смысловое ударение падает на понятия «вечный закон», справедливость, ответственность.
  • Не следует кричать: интонация должна быть не истеричной, а торжественной и обличительной.

2. Проблематика

В оде поднимаются проблемы:

  1. Ответственность власти перед народом и Богом.
  2. Противостояние закона и произвола.
  3. Социальная несправедливость, страдания бедных, сирот и вдов.
  4. Нравственный долг правителей и судей.
  5. Ограниченность земной власти: даже цари смертны и будут отвечать за свои поступки.

3. Идейный смысл

Державин утверждает, что корона и трон не дают человеку права быть несправедливым. Правитель обязан защищать слабых, судья — быть беспристрастным, а закон должен быть выше личной выгоды и чинов.

Главная идея выражена в противопоставлении земной власти и высшего закона: правители могут стоять выше народа, но «вечный закон» стоит выше самих правителей.

4. Ключевые образы

  • Властители и судии — собирательный образ людей, наделённых властью.
  • Лирический герой — пророк и гражданин, который осмеливается говорить правду сильным мира.
  • Бедные, сироты, вдовы, беззащитные — те, кого власть должна защищать.
  • Бог и вечный закон — высшая инстанция справедливости.
  • Трон и венец — символы земной власти, которая не является абсолютной.

5. Средства выразительности

  • Риторическое обращение: «Властителям и судиям», «Владыки!»
  • Риторические вопросы и восклицания — передают возмущение и призывают задуматься.
  • Повторы и синтаксический параллелизм — усиливают звучание требований.
  • Антитеза: земные властители — вечный закон; сильные — слабые; власть — ответственность.
  • Метафоры: «законы правды попраны», «в мире нет святыни».
  • Высокая и библейская лексика: «владыки», «святыня», «венец», «трон», «закон».
  • Библейская аллюзия — обращение к 81-му псалму, где Бог судит земных правителей.
  • Гражданский пафос — поэт говорит не о личных чувствах, а о судьбе общества и справедливости.

Как выстроить ответ на подобные задания

Сначала назови жанр и тему, затем определи, к кому обращается герой и что осуждает. После этого найди противопоставления, повторы, обращения и образы, а в конце сформулируй главную мысль произведения.

"Властителям и судиям" - выразительное чтение, проблематика, идейный смысл, средства выразительности, ключевые образы.
**Краткий ответ.** «Властителям и судиям» — гражданская, обличительная ода Г. Р. Державина, созданная в 1780 году по мотивам 81-го псалма. Поэт обращается к правителям и судьям, обвиняет их в нарушении законов правды и требует защищать слабых. Главная мысль: власть должна служить справедливости, потому что над любым троном стоит вечный нравственный закон и Божий суд. ### 1. Как читать выразительно - Начало читать торжественно и строго: **«Властителям и судиям»** — это прямое обращение, после него нужна пауза. - В словах **«Мой дух вещает ныне»** передать пророческий, убеждённый тон. - Фразу **«Законы правды попраны, / И в мире нет святыни»** читать с нарастающим возмущением. - Призывы к защите бедных и беззащитных произносить твёрдо, как требования. - Финал читать медленнее и весомее: главное смысловое ударение падает на понятия **«вечный закон»**, справедливость, ответственность. - Не следует кричать: интонация должна быть не истеричной, а торжественной и обличительной. ### 2. Проблематика В оде поднимаются проблемы: 1. **Ответственность власти перед народом и Богом.** 2. **Противостояние закона и произвола.** 3. **Социальная несправедливость**, страдания бедных, сирот и вдов. 4. **Нравственный долг правителей и судей.** 5. **Ограниченность земной власти:** даже цари смертны и будут отвечать за свои поступки. ### 3. Идейный смысл Державин утверждает, что корона и трон не дают человеку права быть несправедливым. Правитель обязан защищать слабых, судья — быть беспристрастным, а закон должен быть выше личной выгоды и чинов. Главная идея выражена в противопоставлении земной власти и высшего закона: правители могут стоять выше народа, но **«вечный закон» стоит выше самих правителей**. ### 4. Ключевые образы - **Властители и судии** — собирательный образ людей, наделённых властью. - **Лирический герой** — пророк и гражданин, который осмеливается говорить правду сильным мира. - **Бедные, сироты, вдовы, беззащитные** — те, кого власть должна защищать. - **Бог и вечный закон** — высшая инстанция справедливости. - **Трон и венец** — символы земной власти, которая не является абсолютной. ### 5. Средства выразительности - **Риторическое обращение:** «Властителям и судиям», «Владыки!» - **Риторические вопросы и восклицания** — передают возмущение и призывают задуматься. - **Повторы и синтаксический параллелизм** — усиливают звучание требований. - **Антитеза:** земные властители — вечный закон; сильные — слабые; власть — ответственность. - **Метафоры:** «законы правды попраны», «в мире нет святыни». - **Высокая и библейская лексика:** «владыки», «святыня», «венец», «трон», «закон». - **Библейская аллюзия** — обращение к 81-му псалму, где Бог судит земных правителей. - **Гражданский пафос** — поэт говорит не о личных чувствах, а о судьбе общества и справедливости. ### Как выстроить ответ на подобные задания Сначала назови **жанр и тему**, затем определи, **к кому обращается герой и что осуждает**. После этого найди **противопоставления, повторы, обращения и образы**, а в конце сформулируй главную мысль произведения.