Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3673918
А
Аноним
22 сентября 2026 11:24 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

Краткие ответы

  1. Г) \(-9\)
  2. Г) \(2{,}7\)
  3. В) \(\dfrac{x+y}{x-y}\)
  4. А) \(-17\)
  5. В) \(81\)
  6. Б) \(-11\)
  7. А) \(1{,}5\)
  8. Б) \(-2\)
  9. А) \(192\text{ см}^2\)
  10. Г) \(-26\)

Решение

  1. \[ 5\frac{5}{9}\cdot\frac{9}{10}-14 =\frac{50}{9}\cdot\frac{9}{10}-14 =5-14=-9. \]

  2. \[ 15\cdot18\%=15\cdot0{,}18=2{,}7. \]

  3. Используем разность квадратов: \[ x^2-y^2=(x-y)(x+y). \] Тогда \[ \frac{x^2-y^2}{(x-y)^2} =\frac{(x-y)(x+y)}{(x-y)^2} =\frac{x+y}{x-y},\qquad x\ne y. \]

  4. \[ 4\sqrt{36}-5\sqrt{81}+\sqrt{16} =4\cdot6-5\cdot9+4 =24-45+4=-17. \]

  5. При делении степеней с одинаковым основанием показатели вычитаются: \[ \frac{9^{-5}\cdot9^{-10}}{9^{-17}} =9^{-5-10-(-17)} =9^2=81. \]

  6. \[ 7-4(x+2)=10-3x, \] \[ 7-4x-8=10-3x, \] \[ -1-4x=10-3x, \] \[ -1=10+x,\qquad x=-11. \]

  7. По теореме Виета произведение корней: \[ x_1x_2=\frac{c}{a}=\frac{3}{2}=1{,}5. \]

  8. \[ 4(2x-3)>9x-11, \] \[ 8x-12>9x-11, \] \[ -1>x,\qquad x<-1. \] Наибольшее целое решение — \(-2\).

  9. Диагональ и стороны образуют прямоугольный треугольник: \[ b=\sqrt{20^2-12^2} =\sqrt{400-144} =\sqrt{256}=16\text{ см}. \] Площадь: \[ S=12\cdot16=192\text{ см}^2. \]

  10. \[ \vec a\cdot\vec b=(-5)\cdot4+2\cdot(-3) =-20-6=-26. \]

Реши задание на изображении
### Краткие ответы 1. **Г) \(-9\)** 2. **Г) \(2{,}7\)** 3. **В) \(\dfrac{x+y}{x-y}\)** 4. **А) \(-17\)** 5. **В) \(81\)** 6. **Б) \(-11\)** 7. **А) \(1{,}5\)** 8. **Б) \(-2\)** 9. **А) \(192\text{ см}^2\)** 10. **Г) \(-26\)** ### Решение 1. \[ 5\frac{5}{9}\cdot\frac{9}{10}-14 =\frac{50}{9}\cdot\frac{9}{10}-14 =5-14=-9. \] 2. \[ 15\cdot18\%=15\cdot0{,}18=2{,}7. \] 3. Используем разность квадратов: \[ x^2-y^2=(x-y)(x+y). \] Тогда \[ \frac{x^2-y^2}{(x-y)^2} =\frac{(x-y)(x+y)}{(x-y)^2} =\frac{x+y}{x-y},\qquad x\ne y. \] 4. \[ 4\sqrt{36}-5\sqrt{81}+\sqrt{16} =4\cdot6-5\cdot9+4 =24-45+4=-17. \] 5. При делении степеней с одинаковым основанием показатели вычитаются: \[ \frac{9^{-5}\cdot9^{-10}}{9^{-17}} =9^{-5-10-(-17)} =9^2=81. \] 6. \[ 7-4(x+2)=10-3x, \] \[ 7-4x-8=10-3x, \] \[ -1-4x=10-3x, \] \[ -1=10+x,\qquad x=-11. \] 7. По теореме Виета произведение корней: \[ x_1x_2=\frac{c}{a}=\frac{3}{2}=1{,}5. \] 8. \[ 4(2x-3)>9x-11, \] \[ 8x-12>9x-11, \] \[ -1>x,\qquad x<-1. \] Наибольшее целое решение — \(-2\). 9. Диагональ и стороны образуют прямоугольный треугольник: \[ b=\sqrt{20^2-12^2} =\sqrt{400-144} =\sqrt{256}=16\text{ см}. \] Площадь: \[ S=12\cdot16=192\text{ см}^2. \] 10. \[ \vec a\cdot\vec b=(-5)\cdot4+2\cdot(-3) =-20-6=-26. \]