Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 4 класс Задача №3674409
А
Аноним
22 сентября 2026 13:08 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

24

Возможный заголовок: «Внезапный гул».

Текст:

Вдруг раздался мощный гул. Воздух задрожал.
Блестящий самолёт промчался над вершинами яблонь.
Вспорхнула бабочка. Слетел с забора жёлтый петух.
С криком промелькнула испуганная галка.

Грамматические основы:

  1. гул раздался;
  2. воздух задрожал;
  3. самолёт промчался;
  4. бабочка вспорхнула;
  5. петух слетел;
  6. галка промелькнула.

Разбор предложения по членам:

С криком промелькнула испуганная галка.

  • галка — подлежащее, кто?
  • промелькнула — сказуемое, что сделала?
  • испуганная — определение, какая?
  • с криком — обстоятельство, как?

Предложение распространённое, потому что кроме грамматической основы имеет второстепенные члены.

Нераспространённые предложения:

  • Воздух задрожал.
  • Вспорхнула бабочка.

В них есть только грамматическая основа.

Распространённые предложения:

  • Вдруг раздался мощный гул.
  • Блестящий самолёт промчался над вершинами яблонь.
  • Слетел с забора жёлтый петух.
  • С криком промелькнула испуганная галка.

В них есть грамматическая основа и второстепенные члены.

25

К первой схеме подходит предложение:

Слетел с забора жёлтый петух.

  • слетел откуда? с забора;
  • петух какой? жёлтый.

Ко второй схеме подходит предложение:

С криком промелькнула испуганная галка.

  • промелькнула как? с криком;
  • галка какая? испуганная.

Свои предложения:

  1. Прибежал из леса маленький заяц.
    Грамматическая основа: заяц прибежал.

  2. Ловко прыгнула маленькая белка.
    Грамматическая основа: белка прыгнула.

Проверка: в первом предложении есть вопросы откуда? какой?, а во втором — как? какой? — значит, оба предложения соответствуют схемам.

Реши задание на изображении
### 24 **Возможный заголовок:** «Внезапный гул». **Текст:** Вдруг раздался мощный гул. Воздух задрожал. Блестящий самолёт промчался над вершинами яблонь. Вспорхнула бабочка. Слетел с забора жёлтый петух. С криком промелькнула испуганная галка. **Грамматические основы:** 1. **гул раздался**; 2. **воздух задрожал**; 3. **самолёт промчался**; 4. **бабочка вспорхнула**; 5. **петух слетел**; 6. **галка промелькнула**. **Разбор предложения по членам:** *С криком промелькнула испуганная галка.* - **галка** — подлежащее, кто? - **промелькнула** — сказуемое, что сделала? - **испуганная** — определение, какая? - **с криком** — обстоятельство, как? Предложение распространённое, потому что кроме грамматической основы имеет второстепенные члены. **Нераспространённые предложения:** - Воздух задрожал. - Вспорхнула бабочка. В них есть только грамматическая основа. **Распространённые предложения:** - Вдруг раздался мощный гул. - Блестящий самолёт промчался над вершинами яблонь. - Слетел с забора жёлтый петух. - С криком промелькнула испуганная галка. В них есть грамматическая основа и второстепенные члены. ### 25 **К первой схеме подходит предложение:** *Слетел с забора жёлтый петух.* - слетел **откуда?** с забора; - петух **какой?** жёлтый. **Ко второй схеме подходит предложение:** *С криком промелькнула испуганная галка.* - промелькнула **как?** с криком; - галка **какая?** испуганная. **Свои предложения:** 1. *Прибежал из леса маленький заяц.* Грамматическая основа: **заяц прибежал**. 2. *Ловко прыгнула маленькая белка.* Грамматическая основа: **белка прыгнула**. **Проверка:** в первом предложении есть вопросы **откуда? какой?**, а во втором — **как? какой?** — значит, оба предложения соответствуют схемам.