Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Алгебра · 9 класс Задача №3674556
А
Аноним
22 сентября 2026 13:34 · публичный вопрос
А
Аноним

3,26 (2,3)

Нейросеть

Краткий ответ

2) \((x;\,y;\,z)=(2;\,1;\,-1)\).

3) \((x;\,y;\,z)=(1;\,2;\,5)\) или
\[ \left(x;\,y;\,z\right)=\left(-\frac{13}{3};-\frac{10}{3};-\frac13\right). \]

Решение

2)

\[ \begin{cases} x^2+y^2=5,\\ y-2z=3,\\ x+z=1. \end{cases} \]

Из третьего уравнения:

\[ z=1-x. \]

Подставим во второе:

\[ y-2(1-x)=3, \] \[ y=5-2x. \]

Теперь подставим \(y\) в первое уравнение:

\[ x^2+(5-2x)^2=5, \] \[ x^2+25-20x+4x^2=5, \] \[ 5x^2-20x+20=0, \] \[ x^2-4x+4=0, \] \[ (x-2)^2=0. \]

Значит,

\[ x=2,\qquad y=5-2\cdot2=1,\qquad z=1-2=-1. \]

Проверка:

\[ 2^2+1^2=5,\qquad 1-2(-1)=3,\qquad 2+(-1)=1. \]


3)

\[ \begin{cases} z-x=4,\\ y-z=-3,\\ x^2+y^2+z^2=30. \end{cases} \]

Из первых двух уравнений:

\[ z=x+4, \] \[ y=z-3=x+1. \]

Подставим в третье уравнение:

\[ x^2+(x+1)^2+(x+4)^2=30, \] \[ 3x^2+10x+17=30, \] \[ 3x^2+10x-13=0. \]

Дискриминант:

\[ D=10^2-4\cdot3\cdot(-13)=256, \qquad \sqrt D=16. \]

Тогда

\[ x=\frac{-10\pm16}{6}. \]

Первый корень:

\[ x=1,\qquad y=x+1=2,\qquad z=x+4=5. \]

Получаем:

\[ (x;\,y;\,z)=(1;\,2;\,5). \]

Второй корень:

\[ x=-\frac{13}{3}, \qquad y=x+1=-\frac{10}{3}, \qquad z=x+4=-\frac13. \]

Получаем:

\[ \left(x;\,y;\,z\right)= \left(-\frac{13}{3};-\frac{10}{3};-\frac13\right). \]

Проверка первого решения:

\[ 5-1=4,\qquad 2-5=-3,\qquad 1^2+2^2+5^2=30. \]

Для второго решения сумма квадратов также равна

\[ \frac{169+100+1}{9}=\frac{270}{9}=30. \]

Принцип: сначала используем линейные уравнения, чтобы выразить переменные через одну, а затем подставляем в квадратное уравнение.

Обсуждение

4 сообщения
А
Аноним

3,26 (2,3) 3.39 (3,4)

Нейросеть

Исправляю предыдущий ответ: по фото нужно решить 3.26 (2, 3) и 3.39 (3, 4).

3.26 (2)

\[ \begin{cases} x^8y^6=64,\\ x^6y^8=256. \end{cases} \]

Делим первое уравнение на второе:

\[ \frac{x^2}{y^2}=\frac14. \]

Перемножаем уравнения:

\[ x^{14}y^{14}=64\cdot256=2^{14}, \]

\[ (x^2y^2)^7=2^{14}, \qquad x^2y^2=4. \]

Так как \(x^2=\dfrac{y^2}{4}\), получаем:

\[ \frac{y^4}{4}=4,\qquad y^4=16,\qquad y^2=4. \]

Следовательно,

\[ y=\pm2,\qquad x^2=1,\qquad x=\pm1. \]

Ответ:

\[ (x;y)=(1;2),\ (1;-2),\ (-1;2),\ (-1;-2). \]


3.26 (3)

\[ \begin{cases} x^2y^3=16,\\ x^3y^2=2. \end{cases} \]

Делим первое уравнение на второе:

\[ \frac{y}{x}=8, \qquad y=8x. \]

Перемножаем уравнения:

\[ x^5y^5=32, \qquad (xy)^5=2^5, \qquad xy=2. \]

Подставим \(y=8x\):

\[ 8x^2=2, \qquad x^2=\frac14. \]

Из исходных уравнений \(x>0\) и \(y>0\), поэтому

\[ x=\frac12,\qquad y=4. \]

Ответ:

\[ \boxed{\left(\frac12;4\right)}. \]


3.39 (3)

\[ 15y^2-12y-30>10y+7. \]

Перенесём всё в левую часть:

\[ 15y^2-22y-37>0. \]

Разложим на множители:

\[ (y+1)(15y-37)>0. \]

Нули:

\[ y=-1,\qquad y=\frac{37}{15}. \]

Произведение положительно вне промежутка между корнями:

\[ \boxed{y\in\left(-\infty;-1\right)\cup \left(\frac{37}{15};+\infty\right)}. \]


3.39 (4)

\[ (y+0,6)(y+1,6)(1,2-y)>0. \]

Критические точки:

\[ y=-1,6,\qquad y=-0,6,\qquad y=1,2. \]

Расставляя знаки на промежутках, получаем:

\[ \boxed{y\in(-\infty;-1,6)\cup(-0,6;1,2)}. \]

А
Аноним

сделай вот таким как это

Нейросеть

Да, оформляю кратко, как на доске.

3.26

2)

\[ \begin{cases} x^8y^6=64,\\ x^6y^8=256. \end{cases} \]

\[ \frac{x^8y^6}{x^6y^8}=\frac{64}{256} \]

\[ \frac{x^2}{y^2}=\frac14 \quad\Rightarrow\quad x^2=\frac{y^2}{4}. \]

\[ x^8y^6\cdot x^6y^8=64\cdot256 \]

\[ x^{14}y^{14}=2^{14} \quad\Rightarrow\quad x^2y^2=4. \]

\[ \frac{y^2}{4}\cdot y^2=4 \]

\[ y^4=16,\qquad y^2=4,\qquad y=\pm2. \]

\[ x^2=1,\qquad x=\pm1. \]

Ответ:

\[ (1;2),\ (1;-2),\ (-1;2),\ (-1;-2). \]


3)

\[ \begin{cases} x^2y^3=16,\\ x^3y^2=2. \end{cases} \]

\[ \frac{x^2y^3}{x^3y^2}=\frac{16}{2} \]

\[ \frac{y}{x}=8 \quad\Rightarrow\quad y=8x. \]

\[ x^2y^3\cdot x^3y^2=16\cdot2 \]

\[ (xy)^5=32 \quad\Rightarrow\quad xy=2. \]

\[ x\cdot8x=2 \]

\[ 8x^2=2,\qquad x^2=\frac14. \]

Так как \(x>0,\ y>0\),

\[ x=\frac12,\qquad y=4. \]

Ответ:

\[ \boxed{\left(\frac12;4\right)}. \]


3.39

3)

\[ 15y^2-12y-30>10y+7 \]

\[ 15y^2-22y-37>0 \]

\[ (y+1)(15y-37)>0 \]

\[ y_1=-1,\qquad y_2=\frac{37}{15}. \]

\[ \begin{array}{c|ccccc} y&(-\infty;-1)&-1&(-1;\frac{37}{15})& \frac{37}{15}&(\frac{37}{15};+\infty)\\ \hline &+&0&-&0&+ \end{array} \]

Ответ:

\[ \boxed{y\in\left(-\infty;-1\right)\cup \left(\frac{37}{15};+\infty\right)}. \]


4)

\[ (y+0,6)(y+1,6)(1,2-y)>0 \]

\[ y_1=-1,6,\qquad y_2=-0,6,\qquad y_3=1,2. \]

\[ \begin{array}{c|ccccccc} y&(-\infty;-1,6)&-1,6&(-1,6;-0,6)&-0,6& (-0,6;1,2)&1,2&(1,2;+\infty)\\ \hline &+&0&-&0&+&0&- \end{array} \]

Ответ:

\[ \boxed{y\in(-\infty;-1,6)\cup(-0,6;1,2)}. \]

3,26 (2,3)
### Краткий ответ **2)** \((x;\,y;\,z)=(2;\,1;\,-1)\). **3)** \((x;\,y;\,z)=(1;\,2;\,5)\) или \[ \left(x;\,y;\,z\right)=\left(-\frac{13}{3};-\frac{10}{3};-\frac13\right). \] ### Решение #### 2) \[ \begin{cases} x^2+y^2=5,\\ y-2z=3,\\ x+z=1. \end{cases} \] Из третьего уравнения: \[ z=1-x. \] Подставим во второе: \[ y-2(1-x)=3, \] \[ y=5-2x. \] Теперь подставим \(y\) в первое уравнение: \[ x^2+(5-2x)^2=5, \] \[ x^2+25-20x+4x^2=5, \] \[ 5x^2-20x+20=0, \] \[ x^2-4x+4=0, \] \[ (x-2)^2=0. \] Значит, \[ x=2,\qquad y=5-2\cdot2=1,\qquad z=1-2=-1. \] **Проверка:** \[ 2^2+1^2=5,\qquad 1-2(-1)=3,\qquad 2+(-1)=1. \] --- #### 3) \[ \begin{cases} z-x=4,\\ y-z=-3,\\ x^2+y^2+z^2=30. \end{cases} \] Из первых двух уравнений: \[ z=x+4, \] \[ y=z-3=x+1. \] Подставим в третье уравнение: \[ x^2+(x+1)^2+(x+4)^2=30, \] \[ 3x^2+10x+17=30, \] \[ 3x^2+10x-13=0. \] Дискриминант: \[ D=10^2-4\cdot3\cdot(-13)=256, \qquad \sqrt D=16. \] Тогда \[ x=\frac{-10\pm16}{6}. \] **Первый корень:** \[ x=1,\qquad y=x+1=2,\qquad z=x+4=5. \] Получаем: \[ (x;\,y;\,z)=(1;\,2;\,5). \] **Второй корень:** \[ x=-\frac{13}{3}, \qquad y=x+1=-\frac{10}{3}, \qquad z=x+4=-\frac13. \] Получаем: \[ \left(x;\,y;\,z\right)= \left(-\frac{13}{3};-\frac{10}{3};-\frac13\right). \] **Проверка первого решения:** \[ 5-1=4,\qquad 2-5=-3,\qquad 1^2+2^2+5^2=30. \] Для второго решения сумма квадратов также равна \[ \frac{169+100+1}{9}=\frac{270}{9}=30. \] **Принцип:** сначала используем линейные уравнения, чтобы выразить переменные через одну, а затем подставляем в квадратное уравнение.