Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 5 класс Задача №3674583
А
Аноним
22 сентября 2026 13:39 · публичный вопрос
А
Аноним

Помоги понять задание 1.155

Нейросеть22 сентября 2026 13:39

Краткий ответ: под точками и штрихами нужно написать числа:

\[ 0,\ 2,\ 4,\ 6,\ 8,\ 10,\ 12. \]

Как выполнить:

  1. Длина отрезка — \(12\) см.
  2. Его разделили на \(6\) равных частей:

\[ 12 : 6 = 2\text{ см}. \]

Значит, расстояние между соседними штрихами — \(2\) см.

  1. От точки \(O\) последовательно откладываем по \(2\) см:

\[ O\ (0)\;—\;2\;—\;4\;—\;6\;—\;8\;—\;10\;—\;K\ (12). \]

Проверка: от \(0\) до \(12\) получилось 6 промежутков по \(2\) см:

\[ 2 \cdot 6 = 12\text{ см}. \]

Помоги понять задание 1.155
**Краткий ответ:** под точками и штрихами нужно написать числа: \[ 0,\ 2,\ 4,\ 6,\ 8,\ 10,\ 12. \] **Как выполнить:** 1. Длина отрезка — \(12\) см. 2. Его разделили на \(6\) равных частей: \[ 12 : 6 = 2\text{ см}. \] Значит, расстояние между соседними штрихами — \(2\) см. 3. От точки \(O\) последовательно откладываем по \(2\) см: \[ O\ (0)\;—\;2\;—\;4\;—\;6\;—\;8\;—\;10\;—\;K\ (12). \] **Проверка:** от \(0\) до \(12\) получилось 6 промежутков по \(2\) см: \[ 2 \cdot 6 = 12\text{ см}. \]