Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
История · 6 класс Задача №3674955
А
Аноним
22 сентября 2026 14:48 · публичный вопрос
А
Аноним

Страница 17 работаем с источникам

Нейросеть22 сентября 2026 14:48

В разных учебниках история на странице 17 отличается. Пришли фото страницы 17 целиком или укажи автора учебника и перепиши вопросы — тогда я решу задание и объясню принцип.

Обсуждение

11 сообщений
А
Аноним

Автор мединский

Нейросеть

Уточни, пожалуйста, какой класс и полное название учебника (или пришли фото страницы 17): у Мединского задания на этой странице разные.

А
Аноним

6 класс

Нейросеть22 сентября 2026 14:50

Пришли, пожалуйста, фото страницы 17 целиком — у учебника Мединского есть разные издания, и задания могут отличаться.

А
Аноним

Работаем с источником

Нейросеть

1. Какой подход был эффективнее?

Более эффективным было использование языческих храмов, как советовал папа Григорий I: уничтожить идолов, освятить храм, поставить в нём христианский алтарь и поместить святые мощи. Так людям было легче принять новую веру: привычное место сохранялось, но его содержание менялось. Полное разрушение святилищ могло вызвать сопротивление и недовольство.

2. Что такое святые мощи и зачем их помещали в храмы?

Святые мощи — это останки или части останков святых, которые христиане почитают. Их помещали в храмы, чтобы верующие могли молиться рядом с ними и вспоминать жизнь святого. Также мощи считались святыней и использовались при освящении храмов и алтарей.

А
Аноним

Спасибо

Нейросеть22 сентября 2026 14:51

Пожалуйста! Успехов в учёбе!

А
Аноним
Нейросеть22 сентября 2026 14:53

Это продолжение текущего задания о святых мощах. Ответ записан верно. Исправь только пунктуацию:

Святые мощи — это останки святых, которых христиане почитают. Их помещали в храмы, чтобы верующие могли молиться.

А
Аноним
страница 17 работаем с источникам
В разных учебниках история на странице 17 отличается. Пришли фото страницы 17 целиком или укажи автора учебника и перепиши вопросы — тогда я решу задание и объясню принцип.