Тест по предмету «История» на тему «Повседневная жизнь европейцев: старое и новое»

1. Какое новшество XIX века значительно сократило время поездок между европейскими городами?
   A. Почтовая карета
   B. Железная дорога
   C. Парусная лодка
   D. Гужевой обоз

2. Какое средство связи позволило быстро передавать сообщения на большие расстояния в XIX веке?
   A. Электрический телеграф
   B. Почтовый голубь
   C. Глашатай
   D. Сигнальный костёр

3. Какое изменение стало характерным для европейских городов в ходе промышленного переворота?
   A. Резкое сокращение числа жителей
   B. Быстрый рост городского населения
   C. Исчезновение фабрик
   D. Возвращение большинства жителей к сельской жизни

4. Чему способствовало строительство водопроводов и канализации в европейских городах?
   A. Распространению эпидемий
   B. Снижению риска инфекционных заболеваний
   C. Отказу от медицинской помощи
   D. Уменьшению потребления питьевой воды

5. Что в XIX веке называли универмагом?
   A. Магазин, где продавался только один вид товара
   B. Большой магазин с разными отделами под одной крышей
   C. Небольшую мастерскую ремесленника
   D. Торговую площадь под открытым небом

6. Какой вид освещения стал заметным новшеством в крупных европейских городах XIX века до широкого распространения электричества?
   A. Газовые фонари
   B. Лучины
   C. Костры
   D. Факелы

7. Как массовое промышленное производство повлияло на повседневные товары?
   A. Они стали дешевле и доступнее для широких слоёв населения
   B. Их стали изготавливать только по индивидуальному заказу
   C. Они полностью исчезли из городских магазинов
   D. Их могли приобретать только монархи

8. Что наиболее характерно для организации труда на фабрике XIX века?
   A. Работа по установленному распорядку под контролем администрации
   B. Полная свобода выбора рабочего времени каждым мастером
   C. Выполнение всей работы только на дому
   D. Отсутствие разделения труда

9. Какое изменение в образовании стало заметным во многих европейских странах в XIX веке?
   A. Расширение начального образования и рост грамотности
   B. Закрытие большинства школ
   C. Запрет обучения детей из городских семей
   D. Возвращение к обучению только в монастырях

10. Какая форма массового досуга получила распространение на рубеже XIX–XX веков?
    A. Кинематографические сеансы
    B. Рыцарские турниры
    C. Городские сражения
    D. Средневековые судебные поединки

Ответы

1 — B
2 — A
3 — B
4 — B
5 — B
6 — A
7 — A
8 — A
9 — A
10 — A