Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 4 класс Задача №3676440
А
Аноним
22 сентября 2026 19:36 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

Краткий ответ

1. Текст с вставленными буквами:

Свежий ветерок коснулся моего лица. Я открыл глаза. Бледно-серое небо светлело, холодело, синело. Отсырела земля. Запотели листья. Кое-где раздавались живые звуки, голоса. Всё проснулось.

В порядке задания:

  1. Кое-где раздавались живые звуки, голоса.
  2. Бледно-серое небо светлело, холодело, синело.

2. Один из возможных вариантов:

Тихим осенним днём кружатся, летят, падают, шуршат разноцветные листья. Шуршащий ковёр под ногами пестреет жёлтыми, красными, оранжевыми, багряными красками.

3.

Ромашки, васильки цветут летом.

Объяснение

  • Звуки, голоса — однородные подлежащие: отвечают на вопрос что? и относятся к сказуемому раздавались.
  • Светлело, холодело, синело — однородные сказуемые: относятся к одному подлежащему небо и отвечают на вопрос что делало?
  • Во втором задании однородные слова отвечают на один вопрос: что делают? или какими?
  • В третьем предложении: ромашки, васильки — подлежащие, цветут — сказуемое, летом — второстепенный член.
Реши задание на изображении
### Краткий ответ **1. Текст с вставленными буквами:** Свежий ветерок коснулся моего **лица**. Я открыл **глаза**. Бледно-серое небо **светлело, холодело, синело**. Отсырела **земля**. Запотели **листья**. Кое-где раздавались живые звуки, **голоса**. Всё проснулось. В порядке задания: 1. Кое-где раздавались живые **звуки, голоса**. 2. Бледно-серое небо **светлело, холодело, синело**. **2. Один из возможных вариантов:** Тихим осенним днём **кружатся, летят, падают, шуршат** разноцветные листья. Шуршащий ковёр под ногами пестреет **жёлтыми, красными, оранжевыми, багряными** красками. **3.** **Ромашки, васильки цветут летом.** ### Объяснение - **Звуки, голоса** — однородные подлежащие: отвечают на вопрос *что?* и относятся к сказуемому **раздавались**. - **Светлело, холодело, синело** — однородные сказуемые: относятся к одному подлежащему **небо** и отвечают на вопрос *что делало?* - Во втором задании однородные слова отвечают на один вопрос: *что делают?* или *какими?* - В третьем предложении: **ромашки, васильки** — подлежащие, **цветут** — сказуемое, **летом** — второстепенный член.