Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3677467
А
Аноним
23 сентября 2026 08:22 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

Краткие ответы

  1. Да, помогла. Стихотворные эпиграфы подсказывают, что изображает музыка: мороз, ветер, тепло очага, дождь, скользкий лёд. Благодаря этому музыкальные образы воспринимаются яснее.

  2. Программность концерта имеет конкретно-образный характер. В стихах описаны определённые события и картины: люди мёрзнут, греются у огня, идут по льду, падают. Но музыка передаёт их не буквально, а через настроение, темп, ритм и звучание инструментов.

  3. Точно ответить на этот вопрос нельзя: на присланном фото нет картин со страниц 21–22. Общий принцип такой:

    • пробуждение природы, птицы, ручей — «Весна»;
    • жара, насекомые, гроза — «Лето»;
    • праздник урожая, сон, охота — «Осень»;
    • мороз, очаг, лёд — «Зима».
  4. Если слушать музыку без программы, части можно было бы назвать так:

Концерт I часть II часть III часть
Весна «Пробуждение природы» «Отдых пастуха» «Весенний танец»
Лето «Знойный день» «Томление от жары» «Летняя гроза»
Осень «Праздник урожая» «Сон после праздника» «Охота»
Зима «Морозный ветер» «У камина» «На скользком льду»
  1. В музыке Вивальди можно услышать такие звукоизобразительные эффекты:
  • быстрые повторяющиеся ноты и резкие акценты — дрожь от холода, стук зубов;
  • стремительные пассажи — порывы ветра, бег, метель;
  • тихое протяжное звучание второй части — спокойствие у тёплого очага;
  • щипковые звуки струнных — капли дождя за окном;
  • резкие нисходящие пассажи и внезапные остановки — скольжение и падение на льду;
  • контраст быстрых и медленных частей — смена тревоги, движения и покоя.

Как понять принцип

Сначала нужно найти в стихотворной программе событие или картину, а затем услышать, какими музыкальными средствами она передаётся: быстрым или медленным темпом, громкостью, ритмом, регистром и приёмами игры.

Проверка: в «Зиме» последовательность совпадает с текстом: сначала мороз и ветер, затем тепло у камина и дождь, а в финале — скользкий лёд. Значит, предложенные названия и звукоизобразительные эффекты соответствуют программе произведения.

Реши задание на изображении
## Краткие ответы 1. **Да, помогла.** Стихотворные эпиграфы подсказывают, что изображает музыка: мороз, ветер, тепло очага, дождь, скользкий лёд. Благодаря этому музыкальные образы воспринимаются яснее. 2. Программность концерта имеет **конкретно-образный характер**. В стихах описаны определённые события и картины: люди мёрзнут, греются у огня, идут по льду, падают. Но музыка передаёт их не буквально, а через настроение, темп, ритм и звучание инструментов. 3. Точно ответить на этот вопрос нельзя: на присланном фото нет картин со страниц 21–22. Общий принцип такой: - пробуждение природы, птицы, ручей — **«Весна»**; - жара, насекомые, гроза — **«Лето»**; - праздник урожая, сон, охота — **«Осень»**; - мороз, очаг, лёд — **«Зима»**. 4. Если слушать музыку без программы, части можно было бы назвать так: | Концерт | I часть | II часть | III часть | |---|---|---|---| | **Весна** | «Пробуждение природы» | «Отдых пастуха» | «Весенний танец» | | **Лето** | «Знойный день» | «Томление от жары» | «Летняя гроза» | | **Осень** | «Праздник урожая» | «Сон после праздника» | «Охота» | | **Зима** | «Морозный ветер» | «У камина» | «На скользком льду» | 5. В музыке Вивальди можно услышать такие звукоизобразительные эффекты: - быстрые повторяющиеся ноты и резкие акценты — **дрожь от холода, стук зубов**; - стремительные пассажи — **порывы ветра, бег, метель**; - тихое протяжное звучание второй части — **спокойствие у тёплого очага**; - щипковые звуки струнных — **капли дождя за окном**; - резкие нисходящие пассажи и внезапные остановки — **скольжение и падение на льду**; - контраст быстрых и медленных частей — **смена тревоги, движения и покоя**. ## Как понять принцип Сначала нужно найти в стихотворной программе событие или картину, а затем услышать, какими музыкальными средствами она передаётся: быстрым или медленным темпом, громкостью, ритмом, регистром и приёмами игры. **Проверка:** в «Зиме» последовательность совпадает с текстом: сначала мороз и ветер, затем тепло у камина и дождь, а в финале — скользкий лёд. Значит, предложенные названия и звукоизобразительные эффекты соответствуют программе произведения.