Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №36776
А
Аноним
07 ноября 2023 18:47 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте данный текст. Найдите в нём слова, состоящие из непроизводной основы. К какой части речи они относятся? Как это влияет на понимание замысла автора и определение типа и стиля текста? Мы приехали в город под дождём, ночью, но к рассвету от дождя осталась только свежесть в воздухе. Отворив дверь на бал- кон, мы почувствовали упоительную прохладу раннего осеннего утра. В улицах таял молочный туман с озера, солнце тускло, но уже бодро блистало в тумане, а влажный ветер тихо покачивал кроваво-красные листья дикого винограда на столбах балкона. Мы умылись, оделись быстро и вышли из отеля, освежённые крепким сном, готовые на какие угодно скитания и с молодым предчувствием чего-то хорошего, что сулит нам день. Вдалеке всё было в лёгком светлом тумане, а мостовая в конце улицы бле стела под солнцем, как золотая. И мы быстро пошли к тому, что казалось мокрой и блестящей мостовой. Выйдя на набережную, мы невольно остановились в том радостном изумлении, которое испытываешь всегда, внезапно увидев простор моря, озера или долин с высоты.

Нейросеть07 ноября 2023 18:47

Слова, состоящие из непроизводной основы в данном тексте:

  • дождь
  • свежесть
  • утро
  • туман
  • солнце
  • сон
  • скитания
  • день
  • мостовая
  • набережная
  • море
  • озеро
  • долина

Эти слова относятся к различным частям речи:

  • дождь, свежесть, утро, туман, солнце - существительные;
  • сон, скитания, день - существительные и инфинитив глагола;
  • мостовая, набережная, море, озеро, долина - существительные.

Наличие слов, состоящих из непроизводной основы, добавляет к тексту натуральности и конкретности изображаемой ситуации. Они помогают автору передать читателю определенную атмосферу, создать яркое восприятие окружающего мира. Также это влияет на определение типа и стиля текста, в данном случае это описание пейзажа, которое делает текст более живым и образным.

Прочитайте данный текст. Найдите в нём слова, состоящие из непроизводной основы. К какой части речи они относятся? Как это влияет на понимание замысла автора и определение типа и стиля текста? Мы приехали в город под дождём, ночью, но к рассвету от дождя осталась только свежесть в воздухе. Отворив дверь на бал- кон, мы почувствовали упоительную прохладу раннего осеннего утра. В улицах таял молочный туман с озера, солнце тускло, но уже бодро блистало в тумане, а влажный ветер тихо покачивал кроваво-красные листья дикого винограда на столбах балкона. Мы умылись, оделись быстро и вышли из отеля, освежённые крепким сном, готовые на какие угодно скитания и с молодым предчувствием чего-то хорошего, что сулит нам день. Вдалеке всё было в лёгком светлом тумане, а мостовая в конце улицы бле стела под солнцем, как золотая. И мы быстро пошли к тому, что казалось мокрой и блестящей мостовой. Выйдя на набережную, мы невольно остановились в том радостном изумлении, которое испытываешь всегда, внезапно увидев простор моря, озера или долин с высоты.
Слова, состоящие из непроизводной основы в данном тексте: - дождь - свежесть - утро - туман - солнце - сон - скитания - день - мостовая - набережная - море - озеро - долина Эти слова относятся к различным частям речи: - дождь, свежесть, утро, туман, солнце - существительные; - сон, скитания, день - существительные и инфинитив глагола; - мостовая, набережная, море, озеро, долина - существительные. Наличие слов, состоящих из непроизводной основы, добавляет к тексту натуральности и конкретности изображаемой ситуации. Они помогают автору передать читателю определенную атмосферу, создать яркое восприятие окружающего мира. Также это влияет на определение типа и стиля текста, в данном случае это описание пейзажа, которое делает текст более живым и образным.