Реши задание на изображении

Краткий ответ:

I. Пора заняться делом.
II. Тётке очень нравилось учиться.
 1. Училась стоять и ходить на задних лапах.
 2. Училась прыгать и хватать сахар.
 3. Училась плясать, бегать на корде, плясать под музыку, звонить в сирену.
 4. Через месяц могла скакать с Фёдором Тимофеичем и вертеться на одной ноге.
III. Талант! Талант! Несомненный талант!

Как определить порядок:

1. Сначала хозяин решил заняться обучением Тётки — это пункт I.
2. Затем идут подробности её обучения. Они расположены по времени: первый урок, второй урок, следующие уроки, через месяц. Поэтому это подпункты 1–4 внутри пункта II.
3. В конце хозяин оценил способности Тётки — пункт III.

План проверен: все пункты идут в хронологическом порядке и образуют многоуровневую структуру.