Вопросы

Краткий ответ

1. Индустриализация — переход к крупному машинному производству и развитие промышленности.
   Монополия — объединение или предприятие, контролирующее большую часть производства и сбыта товара.
   Протекционизм — политика защиты отечественных производителей от иностранной конкуренции.
   Империализм — политика и стадия развития капитализма, при которой господствуют монополии и финансовый капитал, усиливается вывоз капитала и борьба за рынки, сырьё и колонии.

   Связь: индустриализация ускорила рост предприятий и капитала → появились монополии → им понадобились новые рынки и источники сырья → усилились протекционизм и империалистическая политика.

2. Промышленная революция привела к появлению фабрик, машин, железных дорог, новых классов — буржуазии и пролетариата, быстрому росту городов, развитию образования, науки и средств связи. Одновременно усилились социальное неравенство, тяжёлые условия труда и загрязнение окружающей среды.

3. Промышленную революцию сравнивают с неолитической, потому что обе коренным образом изменили производство, образ жизни людей, общественные отношения и расселение населения.

4. Наука стала непосредственно связана с производством и превратилась в его важнейшую силу. Научные открытия быстро применялись в промышленности, транспорте, связи и медицине.

5. Население росло из-за снижения смертности, улучшения питания, развития медицины и санитарии при ещё высокой рождаемости. Города увеличивались благодаря развитию фабрик и притоку сельских жителей в поисках работы.

6. Сама таблица на фотографии не видна, поэтому точно сравнить страны, годы и проценты невозможно.

Ключевые доводы

1. Связь понятий

Логическая цепочка выглядит так:

\[ \text{индустриализация} \rightarrow \text{рост производства и концентрация капитала} \rightarrow \text{монополии} \rightarrow \text{борьба за рынки, сырьё и капиталовложения} \rightarrow \text{империализм}. \]

Протекционизм помогал государствам защищать свои предприятия с помощью высоких таможенных пошлин, ограничений импорта и государственной поддержки.

2. Влияние промышленной революции

• На экономику: машинное производство, фабрики, массовый выпуск товаров, развитие угольной, металлургической, химической и электротехнической промышленности.
• На транспорт и связь: железные дороги, пароходы, телеграф, телефон.
• На общество: формирование буржуазии и рабочего класса, возникновение профсоюзов и рабочего движения.
• На быт: товары стали производиться быстрее и дешевле, улучшились освещение, транспорт и связь.
• На политику: государства начали принимать законы о труде, а рабочие стали добиваться избирательных и социальных прав.
• На международные отношения: усилилась борьба великих держав за колонии, рынки сбыта и источники сырья.

3. Сравнение с неолитической революцией

Неолитическая революция означала переход от охоты и собирательства к земледелию и скотоводству. Промышленная революция означала переход от ручного труда к машинному.

Обе революции привели к:

• росту производительности труда;
• увеличению населения;
• изменению поселений и образа жизни;
• появлению новых социальных групп;
• усложнению общества.

4. Роль науки

Раньше научные занятия часто существовали отдельно от производства. В XIX веке промышленности потребовались инженеры, химики, физики и изобретатели. Поэтому стали развиваться лаборатории, технические институты и прикладные исследования.

Примеры применения науки:

• электричество — электростанции и освещение;
• химия — производство красителей, удобрений и лекарств;
• физика — развитие связи и электротехники;
• медицина — вакцинация, антисептика, улучшение лечения.

5. Причины роста населения и городов

Главные причины:

1. снижение смертности благодаря медицине, вакцинации и санитарии;
2. улучшение питания и транспорта;
3. уменьшение числа голодных лет;
4. сохранение высокой рождаемости;
5. появление рабочих мест на фабриках;
6. переселение сельских жителей в города;
7. развитие железных дорог, портов и городской инфраструктуры.

Проверка общей логики: промышленная революция изменила не только технику, но и экономику, общество, быт, политику и международные отношения. Если в ответе раскрыты все эти стороны, задание выполнено полно.