Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Русский язык · 4 класс Задача №3678705
А
Аноним
23 сентября 2026 13:24 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

Краткий ответ — возможный вариант:

  1. В пруду плавали утки, гуси и лебеди.
  2. Рыболов поймал в реке щуку, плотву и форель.
  3. Мы купили в магазине тетради, ручки и карандаши.
  4. В наших лесах растут берёзы, осины и сосны.

Объяснение:

  • В 1-м и 4-м предложениях однородные члены — подлежащие: кто? утки, гуси, лебеди; что? берёзы, осины, сосны.
  • Во 2-м и 3-м предложениях однородные члены — дополнения: что? щуку, плотву, форель; тетради, ручки, карандаши.
  • Между однородными членами ставятся запятые. Перед одиночным союзом и запятая не ставится.

Проверка: в каждой группе слова отвечают на один вопрос и относятся к одному и тому же слову.

Реши задание на изображении
**Краткий ответ — возможный вариант:** 1. В пруду плавали **утки, гуси и лебеди**. 2. Рыболов поймал в реке **щуку, плотву и форель**. 3. Мы купили в магазине **тетради, ручки и карандаши**. 4. В наших лесах растут **берёзы, осины и сосны**. **Объяснение:** - В 1-м и 4-м предложениях однородные члены — подлежащие: *кто?* утки, гуси, лебеди; *что?* берёзы, осины, сосны. - Во 2-м и 3-м предложениях однородные члены — дополнения: *что?* щуку, плотву, форель; тетради, ручки, карандаши. - Между однородными членами ставятся запятые. Перед одиночным союзом **и** запятая не ставится. Проверка: в каждой группе слова отвечают на один вопрос и относятся к одному и тому же слову.