Реши задание на изображении
Краткий ответ: Б. Секретность, спешка и непонятные условия.
Эти признаки должны насторожить сильнее всего, потому что честное предложение о работе обычно содержит понятное описание обязанностей, оплаты и условий. Просьба никому ничего не рассказывать, требование быстро согласиться и отсутствие ясной информации могут указывать на обман или опасную схему.
Проверка: остальные варианты сами по себе не доказывают, что предложение опасно, а вариант Б объединяет сразу несколько серьёзных признаков риска.
Обсуждение
14 сообщенийЭто продолжение текущего задания: на изображении следующий вопрос той же анкеты о безопасном и ответственном поведении в интернете.
Правильный ответ: А. Не пересылать мем и поддержать одноклассника.
Так обидный материал не будет распространяться дальше, а одноклассник получит поддержку.
Это продолжение текущей учебной цели: на изображении следующий вопрос той же анкеты о безопасном поведении в интернете.
Правильный ответ: Б. Попытку установить контроль и ограничить возможность советоваться со взрослыми.
Требование скрывать задания от родителей — тревожный признак. Так участника могут изолировать и влиять на него. В такой ситуации нужно рассказать доверенному взрослому.
Это продолжение текущей учебной цели, а не новое задание: на изображении вопросы 4–5 той же анкеты о безопасном и ответственном поведении.
4. Правильный ответ: Б. Отказаться и предложить безопасную идею.
Рискованный ролик может привести к травмам, поэтому просмотры не оправдывают опасность.
5. Правильный ответ: В. Спокойно сообщить взрослому, которому доверяешь.
Замкнутость и тревожные высказывания могут указывать на проблемы, поэтому важно привлечь помощь взрослого.
Это продолжение текущей учебной цели, а не новое задание: на изображении повторно показаны вопросы 4–5 той же анкеты.
Это продолжение текущей учебной цели, а не новое задание: на изображении вопросы 6–7 той же анкеты о безопасном поведении в интернете.
6 — А. Популярность поступка не делает его безопасным или правильным.
7 — Б. Проверить информацию через официальный источник и при сомнениях спросить взрослого.
Это продолжение текущей учебной цели, а не новое задание: на изображении следующие вопросы той же анкеты.
- 8 — Б. В дружеском общении можно задавать вопросы, отказываться и советоваться с другими.
- 9 — Б. Нужно сделать паузу и обсудить ситуацию со взрослым.
Вопрос 10 виден не полностью. Пришли нижнюю часть изображения с вариантами ответа.
Это продолжение текущей учебной цели, а не новое задание: на изображении вопросы 8–10 той же анкеты о безопасном поведении в интернете.
- 8 — Б. В дружеском общении можно задавать вопросы, отказываться и советоваться с другими.
- 9 — Б. Сделать паузу и обсудить ситуацию со взрослым.
Вопрос 10 виден не полностью. Пришли, пожалуйста, нижнюю часть изображения с вариантами ответов.
