Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3679362
А
Аноним
23 сентября 2026 15:36 · публичный вопрос
А
Аноним

Используя интернет-источники, научно-популярную литературу, подготовьте сообщение о ползающих животных

Нейросеть

Краткий ответ: ползающие животные — это условное название животных, которые передвигаются близко к поверхности земли, используя изгибы тела, короткие ноги, мышечную подошву или волнообразные сокращения. К ним относятся змеи, ящерицы, черепахи, дождевые черви, улитки и гусеницы.

Сообщение «Ползающие животные»

Ползающие животные встречаются почти во всех природных зонах. Их объединяет не родство, а способ передвижения. В биологии нет отдельной группы животных, которая называлась бы «ползающие». К ней относятся представители разных групп: пресмыкающиеся, черви, моллюски и насекомые.

Змеи — самые известные ползающие животные. У них нет ног, поэтому они передвигаются с помощью изгибов длинного тела. Мышцы создают волнообразные движения, а брюшные чешуи цепляются за неровности поверхности. Благодаря этому змея может двигаться по земле, песку и даже воде.

Ящерицы и черепахи передвигаются с помощью ног. Их конечности расположены по бокам тела, поэтому животные находятся невысоко над землёй. У черепах движение обычно медленное, потому что тяжёлый панцирь защищает тело, но затрудняет быстрый бег. Ящерицы могут не только ползать, но и быстро бегать.

Дождевой червь передвигается благодаря попеременному сокращению кольцевых и продольных мышц. Маленькие щетинки помогают ему закрепляться в почве. Кожа червя должна оставаться влажной, потому что через неё он дышит. Дождевые черви очень полезны: они разрыхляют почву и участвуют в переработке органических остатков.

Улитка ползёт с помощью широкой мускулистой ноги. Она выделяет слизь, которая уменьшает трение и помогает двигаться по листьям, камням и почве. Гусеницы используют три пары настоящих ног и несколько пар брюшных ножек. Их движение происходит волнами: участки тела по очереди сокращаются и расслабляются.

Ползающие животные важны для природы. Змеи регулируют численность грызунов, черви улучшают почву, а улитки и гусеницы служат пищей для птиц и других животных. Поэтому ползающие животные являются важной частью пищевых цепей.

Таким образом, ползание — это не признак одной определённой группы животных, а способ передвижения. Разные животные приспособились к нему по-разному: змеи используют мышцы и чешуи, черви — сокращения тела и щетинки, улитки — мускулистую ногу, а ящерицы и черепахи — конечности.

Как построено сообщение

  1. Сначала дано определение понятия.
  2. Затем приведены примеры животных из разных групп.
  3. Объяснено, как именно они передвигаются.
  4. Показано значение этих животных в природе.
  5. В конце сделан общий вывод.

Источники

  1. Encyclopaedia Britannica. Snake:
    britannica.com
  2. Encyclopaedia Britannica. Earthworm:
    britannica.com
  3. Encyclopaedia Britannica. Snail:
    britannica.com
  4. National Geographic Education. Reptile:
    education.nationalgeographic.org
  5. Акимушкин И. И. Мир животных. Научно-популярная литература.
  6. Аттенборо Д. Жизнь на Земле. Научно-популярная литература.

Указывай в списке только те источники, которые действительно просматривал; при необходимости добавь дату обращения к сайтам.

используя интернет-источники, научно-популярную литературу, подготовьте сообщение о ползающих животных
**Краткий ответ:** ползающие животные — это условное название животных, которые передвигаются близко к поверхности земли, используя изгибы тела, короткие ноги, мышечную подошву или волнообразные сокращения. К ним относятся змеи, ящерицы, черепахи, дождевые черви, улитки и гусеницы. ## Сообщение «Ползающие животные» Ползающие животные встречаются почти во всех природных зонах. Их объединяет не родство, а способ передвижения. В биологии нет отдельной группы животных, которая называлась бы «ползающие». К ней относятся представители разных групп: пресмыкающиеся, черви, моллюски и насекомые. Змеи — самые известные ползающие животные. У них нет ног, поэтому они передвигаются с помощью изгибов длинного тела. Мышцы создают волнообразные движения, а брюшные чешуи цепляются за неровности поверхности. Благодаря этому змея может двигаться по земле, песку и даже воде. Ящерицы и черепахи передвигаются с помощью ног. Их конечности расположены по бокам тела, поэтому животные находятся невысоко над землёй. У черепах движение обычно медленное, потому что тяжёлый панцирь защищает тело, но затрудняет быстрый бег. Ящерицы могут не только ползать, но и быстро бегать. Дождевой червь передвигается благодаря попеременному сокращению кольцевых и продольных мышц. Маленькие щетинки помогают ему закрепляться в почве. Кожа червя должна оставаться влажной, потому что через неё он дышит. Дождевые черви очень полезны: они разрыхляют почву и участвуют в переработке органических остатков. Улитка ползёт с помощью широкой мускулистой ноги. Она выделяет слизь, которая уменьшает трение и помогает двигаться по листьям, камням и почве. Гусеницы используют три пары настоящих ног и несколько пар брюшных ножек. Их движение происходит волнами: участки тела по очереди сокращаются и расслабляются. Ползающие животные важны для природы. Змеи регулируют численность грызунов, черви улучшают почву, а улитки и гусеницы служат пищей для птиц и других животных. Поэтому ползающие животные являются важной частью пищевых цепей. Таким образом, ползание — это не признак одной определённой группы животных, а способ передвижения. Разные животные приспособились к нему по-разному: змеи используют мышцы и чешуи, черви — сокращения тела и щетинки, улитки — мускулистую ногу, а ящерицы и черепахи — конечности. ## Как построено сообщение 1. Сначала дано определение понятия. 2. Затем приведены примеры животных из разных групп. 3. Объяснено, как именно они передвигаются. 4. Показано значение этих животных в природе. 5. В конце сделан общий вывод. ## Источники 1. Encyclopaedia Britannica. **Snake**: https://www.britannica.com/animal/snake 2. Encyclopaedia Britannica. **Earthworm**: https://www.britannica.com/animal/earthworm 3. Encyclopaedia Britannica. **Snail**: https://www.britannica.com/animal/snail 4. National Geographic Education. **Reptile**: https://education.nationalgeographic.org/resource/reptile/ 5. Акимушкин И. И. **Мир животных**. Научно-популярная литература. 6. Аттенборо Д. **Жизнь на Земле**. Научно-популярная литература. Указывай в списке только те источники, которые действительно просматривал; при необходимости добавь дату обращения к сайтам.