Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3679593
А
Аноним
23 сентября 2026 16:16 · публичный вопрос
А
Аноним

51

Нейросеть23 сентября 2026 16:16

Краткий ответ: в предложениях пропущены буквы: глядит, легко, щука, высохли, глядят, стрекоза. Грамматические основы выделены подчёркиванием.

  1. Из-за туч уныло солнышко глядит, ветер шумит крыльями.
    Связь — только интонацией, союза нет.

  2. Рак пятится назад, а щука тянет в воду.
    Связь — союзом а.

  3. Осень наступила, цветы высохли, и кусты глядят уныло.
    Между первой и второй частями связь интонационная, между второй и третьей — союзом и.

  4. Дождь был тёплый, в траве вода стояла, и стрекоза обсыхает на ветке.
    Между первой и второй частями связь интонационная, между второй и третьей — союзом и.

Как выполнить похожее задание:

  1. Найди в предложении грамматические основы: подлежащее и сказуемое.
  2. Если основ две или больше, это сложное предложение.
  3. Посмотри, есть ли союз между частями:
    • нет союза — части связаны интонацией;
    • есть а, и, но — части связаны союзом и интонацией.
  4. Между частями сложного предложения обычно ставится запятая.

Проверка: в каждом предложении получилось две или три грамматические основы, значит, все предложения сложные.

Обсуждение

8 сообщений
А
Аноним

Что мне спесать в тетрадь кратко но понятно и красиво

Нейросеть23 сентября 2026 16:19

Запиши в тетрадь так:

51.

  1. Из-за туч уныло солнышко глядит, ветер шумит крыльями.
    Сложное предложение, части соединены только интонацией.

  2. Рак пятится назад, а щука тянет в воду.
    Сложное предложение, части соединены союзом а.

  3. Осень наступила, цветы высохли, и кусты глядят уныло.
    Сложное предложение, части соединены интонацией и союзом и.

  4. Дождь был тёплый, в траве вода стояла, и стрекоза обсыхает на ветке.
    Сложное предложение, части соединены интонацией и союзом и.

В тетради подлежащие подчеркни одной чертой, сказуемые — двумя.

А
Аноним

Что мне записать?

Нейросеть

Запиши в тетрадь:

51.

  1. Из-за туч уныло солнышко глядит, ветер шумит крыльями.
    Сложное предложение, части связаны интонацией.

  2. Рак пятится назад, а щука тянет в воду.
    Сложное предложение, части связаны союзом а.

  3. Осень наступила, цветы высохли, и кусты глядят уныло.
    Сложное предложение, части связаны интонацией и союзом и.

  4. Дождь был тёплый, в траве вода стояла, и стрекоза обсыхает на ветке.
    Сложное предложение, части связаны интонацией и союзом и.

Подлежащие подчеркни одной чертой, сказуемые — двумя.

А
Аноним

Не кратко

Нейросеть

Тогда запиши подробно:

51.

  1. Из-за туч уныло солнышко глядит, ветер шумит крыльями.
    Это сложное предложение. Грамматические основы: солнышко глядит, ветер шумит. Части предложения соединены только интонацией.

  2. Рак пятится назад, а щука тянет в воду.
    Это сложное предложение. Грамматические основы: рак пятится, щука тянет. Части соединены союзом а.

  3. Осень наступила, цветы высохли, и кусты глядят уныло.
    Это сложное предложение. Грамматические основы: осень наступила, цветы высохли, кусты глядят. Части соединены интонацией и союзом и.

  4. Дождь был тёплый, в траве вода стояла, и стрекоза обсыхает на ветке.
    Это сложное предложение. Грамматические основы: дождь был тёплый, вода стояла, стрекоза обсыхает. Части соединены интонацией и союзом и.

Подлежащие подчеркни одной чертой, сказуемые — двумя чертами.

А
Аноним

Весь текст

Нейросеть

Вот весь текст для записи в тетрадь:

51.

  1. Из-за туч уныло солнышко глядит, ветер шумит крыльями.
    Это сложное предложение. Грамматические основы: солнышко глядит, ветер шумит. Части предложения соединены только интонацией.

  2. Рак пятится назад, а щука тянет в воду.
    Это сложное предложение. Грамматические основы: рак пятится, щука тянет. Части предложения соединены союзом а.

  3. Осень наступила, цветы высохли, и кусты глядят уныло.
    Это сложное предложение. Грамматические основы: осень наступила, цветы высохли, кусты глядят. Части предложения соединены интонацией и союзом и.

  4. Дождь был тёплый, в траве вода стояла, и стрекоза обсыхает на ветке.
    Это сложное предложение. Грамматические основы: дождь был тёплый, вода стояла, стрекоза обсыхает. Части предложения соединены интонацией и союзом и.

Подлежащие подчеркни одной чертой, а сказуемые — двумя чертами.

51
**Краткий ответ:** в предложениях пропущены буквы: **глядит, легко, щука, высохли, глядят, стрекоза**. Грамматические основы выделены подчёркиванием. 1. Из-за туч уныло солнышко глядит, ветер шумит крыльями. Связь — **только интонацией**, союза нет. 2. Рак пятится назад, **а** щука тянет в воду. Связь — союзом **а**. 3. Осень наступила, цветы высохли, **и** кусты глядят уныло. Между первой и второй частями связь интонационная, между второй и третьей — союзом **и**. 4. Дождь был тёплый, в траве вода стояла, **и** стрекоза обсыхает на ветке. Между первой и второй частями связь интонационная, между второй и третьей — союзом **и**. **Как выполнить похожее задание:** 1. Найди в предложении грамматические основы: подлежащее и сказуемое. 2. Если основ две или больше, это сложное предложение. 3. Посмотри, есть ли союз между частями: - нет союза — части связаны интонацией; - есть **а**, **и**, **но** — части связаны союзом и интонацией. 4. Между частями сложного предложения обычно ставится запятая. Проверка: в каждом предложении получилось две или три грамматические основы, значит, все предложения сложные.