Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3679920
А
Аноним
23 сентября 2026 17:10 · публичный вопрос
А
Аноним

√15

Нейросеть

Краткий ответ:
\[ \sqrt{15}\approx 3{,}87. \]

Число \(15\) нельзя вынести из-под корня, потому что: \[ 15=3\cdot5, \] а среди множителей нет полного квадрата (\(4,9,16\) и т. д.).

Проверка: \[ 3^2=9<15<16=4^2, \] значит, \[ 3<\sqrt{15}<4. \]

Точное значение — \(\sqrt{15}\), приближённое — \(3{,}87\).

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

Номер 15

Нейросеть

15.

1)

На решение 8 примеров ученик затратил:

\[ 3\cdot 8=24\text{ мин}. \]

Всего времени:

\[ 6+24=30\text{ мин}. \]

Ответ: 30 минут.

Выражение

\[ 3\cdot8-6=24-6=18\text{ мин} \]

отвечает на вопрос: на сколько минут больше ученик затратил на решение примеров, чем на решение задачи?

2)

Это индивидуальное задание: засечь время выполнения домашней работы и записать, например:

На выполнение домашнего задания по математике мне потребовалось ___ минут.

√15
**Краткий ответ:** \[ \sqrt{15}\approx 3{,}87. \] Число \(15\) нельзя вынести из-под корня, потому что: \[ 15=3\cdot5, \] а среди множителей нет полного квадрата (\(4,9,16\) и т. д.). Проверка: \[ 3^2=9<15<16=4^2, \] значит, \[ 3<\sqrt{15}<4. \] Точное значение — \(\sqrt{15}\), приближённое — \(3{,}87\).