Тест по предмету «Обществознание» на тему «молодежь как социальная группа»
- Какое определение наиболее точно характеризует молодёжь как социальную группу?
A. Совокупность людей, занятых одной профессией
B. Социально-демографическая группа, объединённая возрастными особенностями и переходным социальным статусом
C. Территориальная общность жителей одного населённого пункта
D. Группа людей, придерживающихся одинаковых политических взглядов
- Согласно законодательству Российской Федерации, к молодёжи относятся граждане в возрасте:
A. От 7 до 14 лет
B. От 14 до 35 лет включительно
C. От 16 до 30 лет
D. От 18 до 25 лет
- Какая характеристика наиболее типична для социального положения молодёжи?
A. Полная независимость от социальных институтов с раннего детства
B. Переход от зависимости к самостоятельности и профессиональному самоопределению
C. Отсутствие социальных ролей и обязанностей
D. Одинаковый уровень образования и доходов у всех представителей группы
- Какой социальный институт играет ведущую роль в первичной социализации человека?
A. Семья
B. Суд
C. Избирательная комиссия
D. Профессиональный союз
- Что в обществознании называют социализацией?
A. Процесс усвоения человеком социальных норм, ценностей и ролей
B. Переезд человека из одного города в другой
C. Изменение человеком места работы
D. Разделение общества на социальные классы
- Какая ситуация наиболее точно иллюстрирует существование молодёжной субкультуры?
A. Пассажиры ожидают автобус на остановке
B. Группа молодых людей имеет общие символы, стиль одежды, музыкальные предпочтения и нормы общения
C. Все учащиеся школы соблюдают расписание уроков
D. Члены одной семьи отмечают государственный праздник
- Какой пример иллюстрирует достигнутый социальный статус молодого человека?
A. Возраст семнадцати лет
B. Принадлежность к определённому полу
C. Избрание капитаном университетской спортивной команды
D. Национальность, указанная при рождении
- Какой пример является проявлением вертикальной социальной мобильности?
A. Переезд молодого специалиста в другой город при сохранении должности
B. Изменение стиля одежды студентом
C. Повышение стажёра до руководителя отдела
D. Переход студента из одной учебной группы в другую
- Какой пример иллюстрирует конфликт социальных ролей?
A. Студент выбирает факультативный курс
B. Студент должен одновременно готовиться к экзамену и выйти на обязательную рабочую смену
C. Молодой человек встречается с друзьями после занятий
D. Учащийся записывается в спортивную секцию
- Какой признак характеризует формальную молодёжную группу?
A. Случайное объединение людей в очереди
B. Наличие официальной структуры, правил, определённого состава и органов управления
C. Общая симпатия участников к одному музыкальному исполнителю
D. Спонтанное общение знакомых во дворе
- Что такое социальная норма?
A. Любое личное желание человека
B. Правило поведения, регулирующее отношения людей в обществе
C. Индивидуальная черта характера
D. Случайное решение, принятое одним человеком
- Какой пример является проявлением девиантного поведения?
A. Систематическое нарушение установленных правил академической честности
B. Участие в школьной олимпиаде
C. Соблюдение правил дорожного движения
D. Помощь пожилому человеку
- Какой пример наиболее непосредственно отражает гражданское участие молодёжи?
A. Просмотр развлекательного фильма
B. Участие в общественных слушаниях и внесение предложений по развитию города
C. Выбор музыкального жанра для прослушивания
D. Покупка спортивной формы
- Какая ситуация свидетельствует об успешной социальной адаптации молодого человека в новом учебном заведении?
A. Он игнорирует правила и избегает любых контактов
B. Он знакомится с однокурсниками, осваивает правила учреждения и выполняет свои обязанности
C. Он отказывается посещать занятия без уважительной причины
D. Он намеренно нарушает требования преподавателей
- Какой пример иллюстрирует образование как социальный лифт?
A. Молодой человек меняет место жительства, сохраняя прежний социальный статус
B. Выпускник из малообеспеченной семьи получает высшее образование и квалифицированную профессию
C. Студент меняет круг друзей
D. Учащийся выбирает новый вид досуга
