стр.20номер 8

Это продолжение задания со страницы 20, № 8.

Вычислим:

1. \(2\cdot3\cdot10-60=60-60=\boxed{0}\)

2. \(5\cdot2\cdot3+70=30+70=\boxed{100}\)

3. \(2\cdot4\cdot10-10=80-10=\boxed{70}\)

4. \((17+43):10=60:10=\boxed{6}\)

5. \(90:(69-59)=90:10=\boxed{9}\)

6. \((84+16):10=100:10=\boxed{10}\)

7. \(1\cdot(35+8)=1\cdot43=\boxed{43}\)

8. \(0\cdot(24-8)=0\cdot16=\boxed{0}\)

9. \((29-28)\cdot6=1\cdot6=\boxed{6}\)

Это продолжение задания со стр. 20, № 8: на фото видны пункты б) и в).

б)
Алёша придумал:
\[ 18-12=6\text{ слов}. \]
Во сколько раз больше:
\[ 18:6=\boxed{3\text{ раза}}. \]

в)
Волейбольных мячей продали:
\[ 15:3=5\text{ мячей}. \]
На сколько больше футбольных:
\[ 15-5=\boxed{10\text{ мячей}}. \]

Это продолжение текущего задания: на изображении уточнено условие пункта в) со страницы 20, № 8.

Решение:

1. Узнаем, сколько продали волейбольных мячей: \[ 15:3=5\text{ (м.)} \]

2. Узнаем, на сколько больше продали футбольных мячей: \[ 15-5=10\text{ (м.)} \]

Ответ: на 10 мячей больше.