Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3682344
А
Аноним
24 сентября 2026 13:18 · публичный вопрос
А
Аноним

Упр 52

Нейросеть

Краткий ответ

Получаются такие пословицы:

  1. Соловей месяц поёт, а ворона круглый год каркает.
  2. В сентябре лето кончается, осень начинается.
  3. В декабре зима стелет холсты, а мороз через реки наводит мосты.

Объяснение

Все исходные предложения простые, потому что в каждом только одна грамматическая основа:

  1. соловей поёт;
  2. осень начинается;
  3. лето кончается;
  4. зима стелет;
  5. ворона каркает;
  6. мороз наводит.

Слова месяц, в сентябре, в декабре, холсты, круглый год, через реки, мосты второстепенными членами предложения не являются грамматическими основами.

Предложения объединены по смыслу:

  • о пении птиц — 1 и 5;
  • о начале осени — 2 и 3;
  • о зиме и морозе — 4 и 6.

В сложном предложении между его частями ставится запятая. В первом и третьем предложениях части соединены союзом а, а во втором — без союза.

Например, грамматические основы можно подчеркнуть так:

Соловей поёт, а ворона каркает.

Здесь две грамматические основы, поэтому предложение сложное.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

Номер 10,11

Нейросеть

№ 10

а) \(642 \cdot x\)

  • если \(x=407\):
    \[ 642\cdot407=261\,294 \]
  • если \(x=4070\):
    \[ 642\cdot4070=2\,612\,940 \]

б) \(y:5\)

  • если \(y=1030\):
    \[ 1030:5=206 \]
  • если \(y=10300\):
    \[ 10300:5=2060 \]

№ 11

а)
\[ (32-x)\cdot6-39=45 \]

\[ (32-x)\cdot6=45+39=84 \]

\[ 32-x=84:6=14 \]

\[ x=32-14=18 \]

Проверка:

\[ (32-18)\cdot6-39=14\cdot6-39=84-39=45 \]

Ответ: \(x=18\).


б)
\[ (275+80:y):4=70 \]

\[ 275+80:y=70\cdot4=280 \]

\[ 80:y=280-275=5 \]

\[ y=80:5=16 \]

Проверка:

\[ (275+80:16):4=(275+5):4=280:4=70 \]

Ответ: \(y=16\).

упр 52
### Краткий ответ Получаются такие пословицы: 1. **Соловей месяц поёт, а ворона круглый год каркает.** 2. **В сентябре лето кончается, осень начинается.** 3. **В декабре зима стелет холсты, а мороз через реки наводит мосты.** ### Объяснение Все исходные предложения простые, потому что в каждом только **одна грамматическая основа**: 1. **соловей поёт**; 2. **осень начинается**; 3. **лето кончается**; 4. **зима стелет**; 5. **ворона каркает**; 6. **мороз наводит**. Слова *месяц, в сентябре, в декабре, холсты, круглый год, через реки, мосты* второстепенными членами предложения не являются грамматическими основами. Предложения объединены по смыслу: - о пении птиц — 1 и 5; - о начале осени — 2 и 3; - о зиме и морозе — 4 и 6. В сложном предложении между его частями ставится запятая. В первом и третьем предложениях части соединены союзом **а**, а во втором — без союза. Например, грамматические основы можно подчеркнуть так: Соловей поёт, а ворона каркает. Здесь две грамматические основы, поэтому предложение сложное.