Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Информатика · 8 класс Задача №3683352
А
Аноним
24 сентября 2026 16:53 · публичный вопрос
А
Аноним

Вставь пропущенные слова

Нейросеть

Краткий ответ — заполненный текст:

Чтобы соблюсти принцип равномерного кодирования, если основание больше 10, то после десяти цифр принято вводить в качестве условных обозначений недостающих цифр латинские буквы.

Для записи развёрнутой формы числа действуют следующим образом:

  1. Нумеруют разряды целой части числа справа налево, начиная с 0.
  2. Для каждой цифры числа записывают её произведение на основание системы счисления.
  3. В полученных произведениях для каждого множителя-основания записывают показатель степени, равный номеру разряда, на котором стоит цифра (второй множитель) в исходном числе.
  4. Полученные произведения между собой складывают, соблюдая чёткий порядок действий.

Для перевода из любой позиционной системы счисления в десятичную систему счисления используют развёрнутую запись числа и считают его как сумму произведений цифр на соответствующие степени основания.

Для перевода из десятичной системы счисления в любую систему счисления используют последовательное деление в столбик с остатком на основание. Причём для записи числа остатки записывают в порядке, обратном порядку их получения.

Как понять принцип:

В системе с основанием \(b\) справа налево разряды имеют степени:

\[ b^0,\ b^1,\ b^2,\ldots \]

Например:

\[ (2A)_{16}=2\cdot16^1+10\cdot16^0=32+10=42_{10}. \]

Здесь \(A=10\). При обратном переводе \(42\) в шестнадцатеричную систему делим на \(16\):

\[ 42:16=2\text{ (остаток }10=A), \]

\[ 2:16=0\text{ (остаток }2). \]

Остатки читаем снизу вверх: \(2A_{16}\).

вставь пропущенные слова
**Краткий ответ — заполненный текст:** Чтобы соблюсти принцип равномерного кодирования, если основание больше **10**, то после **десяти** цифр принято вводить в качестве условных обозначений **недостающих цифр латинские** буквы. Для записи **развёрнутой** формы числа действуют следующим образом: 1. Нумеруют разряды **целой части числа справа налево**, начиная с **0**. 2. Для каждой цифры числа записывают её **произведение** на **основание системы счисления**. 3. В полученных **произведениях** для каждого множителя-**основания** записывают показатель **степени**, равный номеру **разряда**, на котором стоит **цифра** (второй множитель) в исходном числе. 4. Полученные **произведения** между собой **складывают**, соблюдая чёткий порядок **действий**. Для перевода из **любой позиционной** системы счисления в **десятичную** систему счисления используют **развёрнутую** запись числа и считают его как **сумму произведений цифр на соответствующие степени основания**. Для перевода из **десятичной** системы счисления в **любую** систему счисления используют **последовательное** деление в **столбик** с **остатком** на **основание**. Причём для записи числа **остатки** записывают в порядке, **обратном** порядку их получения. **Как понять принцип:** В системе с основанием \(b\) справа налево разряды имеют степени: \[ b^0,\ b^1,\ b^2,\ldots \] Например: \[ (2A)_{16}=2\cdot16^1+10\cdot16^0=32+10=42_{10}. \] Здесь \(A=10\). При обратном переводе \(42\) в шестнадцатеричную систему делим на \(16\): \[ 42:16=2\text{ (остаток }10=A), \] \[ 2:16=0\text{ (остаток }2). \] Остатки читаем снизу вверх: \(2A_{16}\).